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第一，移動互聯(lián)時代，我們的人才招募選拔、培養(yǎng)與激勵都要密切圍繞用戶思維，通過持續(xù)創(chuàng)新、有趣、好玩的形式為用戶提供極致的體驗。傳統(tǒng)的選用育留的方式已逐漸被淘汰，再不創(chuàng)新就會陷入招不到人，人員快速流失的困境。椅子網(wǎng)創(chuàng)始人分享的“智慧教室”就是依據(jù)用戶思維實現(xiàn)校招前置有效的方式，將雇主品牌宣傳與優(yōu)秀大學(xué)生選拔及培養(yǎng)高效融合，成效顯著，值得學(xué)習(xí)借鑒。

第二，實體經(jīng)濟增速放緩的背景下，如何激活員工創(chuàng)造力，保留核心管理層和關(guān)鍵崗位員工？原碧桂園營銷管理學(xué)院院長何欣老師圍繞事業(yè)合伙人機制和關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)兩個話題，通過萬達、碧桂園、萬科等知名企業(yè)的實踐案例告訴我們唯有持續(xù)創(chuàng)新我們的組織發(fā)展模式，通過極具吸引力的利益分配方式，才能充分激活高績效員工的主觀能動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)公司快速發(fā)展與員工成長的雙贏目標。

第三，任何人才培養(yǎng)項目都以有用為前提，“有用”作為萬達學(xué)院校訓(xùn)，告訴我們解決問題是最好的學(xué)習(xí)。杰克韋爾奇所倡導(dǎo)的群策群力的行動學(xué)習(xí)方式，正是通過激活團隊智慧，借助通用的企業(yè)大學(xué)課堂來解決企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與問題，幫助通用度過每一次難關(guān)，實現(xiàn)跨越式發(fā)展與成長。第四，共享時代，人才共享也將成為必然趨勢。彭老師的分享告訴我們?nèi)瞬殴蚕聿粌H能實現(xiàn)人才價值的最大化，還能為企業(yè)節(jié)省人工成本。

綜上所述，進入移動互聯(lián)時代，作為HR我們需要圍繞用戶思維，通過借勢、借腦與借力，持續(xù)創(chuàng)新優(yōu)化我們的人才選用育留模式，才能吸引優(yōu)秀人才，做好關(guān)鍵核心人才的儲備與保留，提升高中基層員工的職業(yè)素養(yǎng)與技能，打造可持續(xù)發(fā)展的人才生態(tài)圈，成為最優(yōu)秀的雇主品牌，加油！感謝研究網(wǎng)曾總及團隊的辛苦組織，感恩嘉賓們的精彩分享，期待下期再會！