1、理解業(yè)務(wù)根據(jù)我的親身體會,HR對業(yè)務(wù)的理解是最重要的,HR BP首先是一個業(yè)務(wù)伙伴。如果HRBP不懂業(yè)務(wù),不知道業(yè)務(wù)部門在想什么、想做什么、痛苦是什么,那怎么能成為業(yè)務(wù)伙伴呢?其實(shí)我們都知道正確理解業(yè)務(wù)很...
1、理解業(yè)務(wù)
根據(jù)我的親身體會,HR對業(yè)務(wù)的理解是最重要的,HR BP首先是一個業(yè)務(wù)伙伴。如果HRBP不懂業(yè)務(wù),不知道業(yè)務(wù)部門在想什么、想做什么、痛苦是什么,那怎么能成為業(yè)務(wù)伙伴呢?
其實(shí)我們都知道正確理解業(yè)務(wù)很重要,問題的關(guān)鍵是如何做到真正理解業(yè)務(wù),了解業(yè)務(wù)部門的需求。
一般來說,老板沒有義務(wù)(你也不要期待)告訴你業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略是什么,他們需要你提供何種幫助。這就需要HR BP有一種永遠(yuǎn)要和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合的意識,并且運(yùn)用良好的溝通能力和影響能力,主動去和業(yè)務(wù)部門溝通,主動了解業(yè)務(wù)模式、盈利、產(chǎn)品、市場定位等業(yè)務(wù)知識。
事實(shí)上,所有的業(yè)務(wù)知識都應(yīng)該來源于HR BP和業(yè)務(wù)部門的主動接觸,而不是被動地接受這些信息。
2、聚焦客戶
無論做什么工作,客戶永遠(yuǎn)是最重要的。公司規(guī)模、發(fā)展階段不同,HR BP做的事情可能會完全不一樣,但有一點(diǎn)是共通的——客戶的滿意度非常重要,因?yàn)榭蛻舻臐M意度就是我們的業(yè)績。
那么,怎么才能聚焦客戶,讓客戶滿意?我認(rèn)為在客戶管理時,應(yīng)該原則性和非原則性并重。
對于原則性問題,我們是要堅(jiān)持的。如果出現(xiàn)違反勞動法、和公司政策不一致等情況,HR BP就應(yīng)該強(qiáng)勢地堅(jiān)持原則,不能客戶說什么我就做什么。
但是在強(qiáng)勢的時候要注意策略,不能只是簡單地說不。我們要借這個機(jī)會給大家解釋背后的道理:公司政策為什么要這樣制定,勞動法為什么做這種規(guī)定,如果違背可能會為公司帶來什么風(fēng)險、對個人有什么壞處,等等。
這樣重復(fù)幾次之后,我們就會發(fā)現(xiàn)管理者對這些道理已經(jīng)很了解了。當(dāng)然,這不是說今天做出解釋,明天就能達(dá)到這個效果,這需要長期的努力和付出。
非原則性問題指的是可以這樣做也可以那樣做的事,沒有什么政策限定這件事是白還是黑。
比如在招聘時,我們明明看到這個人可能有一些問題,但是用人部門一定要他,而且給出了非常充分的理由,這個時候我們不能粗暴地說No,但也不能一味迎合說Yes。
正確的做法是我們要清楚地告訴用人部門,這個人的優(yōu)勢劣勢各是什么,如果招他進(jìn)來需要在哪些方面給予重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)槲覀兊膶I(yè)知識,我們對人的判斷會比較準(zhǔn),所以一定要負(fù)起這個責(zé)任,主動告訴管理者這些考慮。
3、專業(yè)
HR的專業(yè)大部分指的是HR的專業(yè)知識和技能。這些知識和技能是以技術(shù)為基礎(chǔ)的,只要想學(xué)并且肯花時間去學(xué),都可以掌握。
但在這里,我們所說的HR專業(yè)不僅僅限于知識和技能層面,更多的是HR BP對業(yè)務(wù)的理解。如果沒有辦法和業(yè)務(wù)聯(lián)系起來,HR有再多絕技,最終也將一無是處。
我有一位HR同事,學(xué)術(shù)方面很厲害,可以用英文講心理學(xué)。從專業(yè)知識和技能上來看,很多人都不如她。但是這個人最后以失敗告終,離開了公司。原因當(dāng)然有很多方面,但是最重要的一點(diǎn),恐怕就是她無法真正幫助業(yè)務(wù)發(fā)展。
以我交給她的一次校園招聘項(xiàng)目為例。那一年的校園招聘啟動晚了,我將這一任務(wù)交給了她,并且強(qiáng)調(diào)了項(xiàng)目的緊急性。然后,我告訴她大概需要做什么,比如安排好時間表、人員需求、預(yù)算等。
結(jié)果兩天后,她分享了一份長達(dá)40頁的PPT,講的都是理論和模型?吹降10頁的時候,還沒涉及任何實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,我實(shí)在忍不住了,再次告訴她,現(xiàn)在這個項(xiàng)目趕時間,需要的是結(jié)果,你需要做的是安排時間表等非常具體的事情。
但是又過了兩天,她仍然沒有拿出任何可行的項(xiàng)目計(jì)劃,還是堅(jiān)持從學(xué)術(shù)上、從理論上去策劃,研究怎樣才能做得更完美。后來,我只能換人,因?yàn)樗拇_不知道別人要什么。
所以在工作時,如果不懂得別人在想什么、需要什么,有再多的知識和技能都是徒勞,因?yàn)槟銢]有價值。
我的這個同事在知識層面真的很棒,但是當(dāng)需要救火的時候,她還在討論防火知識,這是很忌諱的。HR學(xué)了這么多知識,目的是什么?其實(shí)我們的目的很簡單,歸根到底還是要真正地幫助到業(yè)務(wù)的發(fā)展。
4、創(chuàng)新
很多HR都知道創(chuàng)新很重要,但總覺得創(chuàng)新離我們太遠(yuǎn)。其實(shí)大家不要把創(chuàng)新想得太宏大,覺得創(chuàng)新一定是革命性、顛覆性的突破。我們還沒到那個階段,我們現(xiàn)在能做的是在日常的工作中尋找創(chuàng)新點(diǎn)。
特別是作為HR BP,其實(shí)沒有人告訴我們該做什么或不該做什么,所以很多人都比較迷茫。我最大的體會是,在沒有人指導(dǎo)的時候,我們其實(shí)有很多東西可以去創(chuàng)新,去探索,去突破。
我給大家舉一個我們公司的例子。七年前,湯森路透北京運(yùn)營中心成立,同時縮減原來在美國和歐洲的運(yùn)營中心。我們的員工和管理者都是直接向海外匯報的,由于語言的障礙、文化的沖突、內(nèi)部競爭等種種問題,很多員工及經(jīng)理跟海外的溝通遇到了很大的阻力。
我們經(jīng)常聽到海外的管理者抱怨我們本地員工,這背后的原因是本地的員工缺乏應(yīng)對海外管理的經(jīng)驗(yàn),那怎么提升他們這些方面的能力呢?我們提供了與英語、文化差異及認(rèn)知、多元化和技術(shù)相關(guān)的培訓(xùn)課及研討會,但發(fā)現(xiàn)這些活動費(fèi)錢費(fèi)力,效果卻沒有那么好。
我們就想,花了這么多的資源來培訓(xùn),還得不到認(rèn)可,我們能不能換一種思路?怎樣更有效更直接?最后我們發(fā)明了“遠(yuǎn)航計(jì)劃”,在北京運(yùn)營中心進(jìn)行海選,把通過層層選拔的優(yōu)勝者直接送到海外去,使他們跟海外管理者能面對面工作、溝通、交流和分享。
他們不僅跟海外的同事建立了良好的關(guān)系,同時也得到了很大程度上的認(rèn)可,工作開展比以前順暢了許多,個人能力也得到了很大提升。
現(xiàn)在“遠(yuǎn)航計(jì)劃”已經(jīng)持續(xù)了三年,效果也非常明顯,很多原本害羞的員工現(xiàn)在都敢于向高級管理者提出挑戰(zhàn)性的問題。“遠(yuǎn)航計(jì)劃”已經(jīng)成為北京運(yùn)營中心著名的品牌。
所以說,其實(shí)一件事可以有不同的做法,可以在過程中慢慢尋找最優(yōu)解,把不好的方式淘汰掉。
當(dāng)然,理想的結(jié)果也不是一兩天就能達(dá)成的。面對不斷變化的情況,持續(xù)思考不同的應(yīng)對策略,這個過程就是不斷創(chuàng)新的過程。
5、建立關(guān)系
HR要建立和業(yè)務(wù)伙伴的關(guān)系,不是指的請客吃飯或者笑臉相迎。我覺得最好的方法,是展示自己HR的技能和知識,讓對方信服你的專業(yè)能力。
我之前加入泰康人壽是標(biāo)準(zhǔn)的空降兵。很多經(jīng)理都是創(chuàng)業(yè)打天下走出來的,個個都非常優(yōu)秀。對于外面請來的人,他們其實(shí)心里有一些抵觸。對此我也很理解。
所以我開始跟他們合作時很低調(diào),更多的是尋找機(jī)會讓他們了解我的人品及專業(yè)技能。
比如一家分公司的總經(jīng)理想調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子,要我?guī)兔纯此麄兊哪芰ΑS谑俏揖秃桶嘧拥拿總成員談了半個小時,然后和這位總經(jīng)理分享每個人的優(yōu)勢、劣勢和性格特征,適合做什么樣的工作,如何更好地管理他們,等等。
說完之后,我發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度和眼神都不一樣了。最后他說:“你用了半個小時,怎么就看出來這么多東西?我跟他們打交道一年多了,對他們的了解也不過如此。”所以,用專業(yè)建立信任是一個很好的方式。
有的HR經(jīng)常說總經(jīng)理不信任我,業(yè)務(wù)伙伴不聽我的。其實(shí)這都是有原因的。我們要先從自身去找原因,想想自己能做些什么。
作為HRBP,我們要用自己的專業(yè)能力去影響別人,要先去建立自己的信任力。當(dāng)我們對別人有幫助的時候,才能夠得到別人的認(rèn)可,才能建立良好的關(guān)系。
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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