成為負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者意味著什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),這意味著您要對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)成功和個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這意味著您有決心履行自己的承諾和承諾。這意味著對(duì)您和您領(lǐng)導(dǎo)的人所做出的行動(dòng)和決定負(fù)責(zé)。這意味著既要有領(lǐng)導(dǎo)者的遠(yuǎn)見(jiàn)...
對(duì)我來(lái)說(shuō),這意味著您要對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)成功和個(gè)人成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這意味著您有決心履行自己的承諾和承諾。這意味著對(duì)您和您領(lǐng)導(dǎo)的人所做出的行動(dòng)和決定負(fù)責(zé)。這意味著既要有領(lǐng)導(dǎo)者的遠(yuǎn)見(jiàn),又要有足夠的干勁。
成為負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者并非易事。但是,成為變革推動(dòng)者,為組織和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)真正的價(jià)值至關(guān)重要。
我很高興與許多不同行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者一起工作。所有被視為負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人都具有四個(gè)特定技能。這四個(gè)技能是:
建立明確的目標(biāo)和目標(biāo)
目標(biāo)不明確,目標(biāo)不明確是確保團(tuán)隊(duì)混亂和挫敗感的必然途徑。如果您不知道需要承擔(dān)什么責(zé)任,就不可能承擔(dān)責(zé)任。如果您希望團(tuán)隊(duì)成功,那么您必須設(shè)定明確的目標(biāo)。明確的目標(biāo)是可衡量且有意義的,并且可以為您的團(tuán)隊(duì)描繪清晰的愿景。
SMART目標(biāo)方法不是一個(gè)新方法,但這并不意味著它沒(méi)有價(jià)值。花些時(shí)間看一下您為團(tuán)隊(duì)設(shè)定的目標(biāo)是特定的,可衡量的,可實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)的和有時(shí)間限制的。如果不是,那么該是時(shí)候回過(guò)頭來(lái)努力使它們透明了。
關(guān)注未來(lái)狀態(tài)
我們?nèi)ツ模?/font>我們?nèi)绾蔚竭_(dá)那里?從A點(diǎn)到B點(diǎn),我們需要采取哪些具體步驟?我們遇到了什么障礙,我們將如何避免它們?一個(gè)負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠回答這些與未來(lái)狀況有關(guān)的問(wèn)題。負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者必須明確說(shuō)明團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成項(xiàng)目并達(dá)到理想的新?tīng)顟B(tài)。
負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者可以采取富有挑戰(zhàn)性的愿景,并使其成為可能。他們通過(guò)將較大的步驟分解為較小的,更易于管理的步驟來(lái)做到這一點(diǎn)。然后,他們將這些較小的步驟按時(shí)間順序排列。他們?yōu)闄z查點(diǎn)分配清晰的交付物,并使自己和團(tuán)隊(duì)對(duì)他們負(fù)責(zé)。他們會(huì)定期檢查自己的表現(xiàn),并花時(shí)間慶祝勝利。
需要時(shí)尋求幫助
即使負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人努力建立清晰的未來(lái)狀態(tài),但一路走來(lái)仍會(huì)遇到困難。組織或市場(chǎng)的變化將創(chuàng)造新的障礙和可能的限制。無(wú)論他們遇到什么障礙,許多人都會(huì)犯下繼續(xù)前進(jìn)的錯(cuò)誤。我與負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)告訴我,他們不容易陷入這種陷阱。相反,他們尋求幫助。
許多領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該為此感到自豪。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入當(dāng)今的數(shù)字顛覆氛圍并非易事。負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者不要讓自己的驕傲阻止他們尋求幫助。他們?cè)谛枰獣r(shí)立即尋求幫助;他們不等情況發(fā)生危機(jī)。就像吉姆·柯林斯(Jim Collins)普及的5級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者一樣,他們將團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo)置于自身需求之上。尋求幫助并不意味著您不負(fù)責(zé)任,相反。它向您的團(tuán)隊(duì)表明您對(duì)他們的承諾。它表明您致力于目標(biāo)。
提供誠(chéng)實(shí)和建設(shè)性的反饋
最后,負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者允許團(tuán)隊(duì)中的其他人負(fù)責(zé)。最好的方法是通過(guò)誠(chéng)實(shí)和建設(shè)性的反饋。反饋使團(tuán)隊(duì)可以知道他們的表現(xiàn)。每個(gè)人都想知道真相。與他們確認(rèn)他們的工作正在達(dá)到目標(biāo),或者可能沒(méi)有達(dá)到期望,這將很有幫助。通過(guò)向團(tuán)隊(duì)提供改進(jìn)策略,建設(shè)性反饋將其帶入一個(gè)新的水平。
不要等到正式的績(jī)效評(píng)估。到那時(shí),為時(shí)已晚。立即提供建設(shè)性反饋。它必須是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,使團(tuán)隊(duì)可以知道何時(shí)需要更改策略,或者何時(shí)需要調(diào)整和嘗試新策略。提供建設(shè)性反饋的領(lǐng)導(dǎo)者可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)力量,讓每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類(lèi)課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見(jiàn)下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開(kāi)QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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