為吸引大學(xué)生到縣內(nèi)重點企業(yè)就業(yè),山東省寧津縣推出雙薪雙管政策。納入雙薪雙管計劃的大學(xué)生在與寧津企業(yè)簽訂合同之后,會被附贈事業(yè)單位編制。大學(xué)畢業(yè)生可以在獲取企業(yè)工資的同時得到一份財政工資。此外,畢...
香港政府也有用公款支持大學(xué)生就業(yè)。鑒于用人單位偏愛有工作經(jīng)驗的畢業(yè)生,香港政府給大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)培訓(xùn)資助,大學(xué)生進(jìn)入某些公司工作后可獲得每月2000港元的培訓(xùn)補(bǔ)助。這樣,企業(yè)可少出一部分薪水來吸收沒有工作經(jīng)驗的畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)生則得到了工作經(jīng)驗的積累。
同樣是用公款補(bǔ)貼大學(xué)生,寧津縣政府與香港政府的做法有很大區(qū)別。寧津縣的出發(fā)點是為了給縣內(nèi)企業(yè)補(bǔ)充人才,這是廣義的招商引資的一部分?h域招來企業(yè)后,若人才短缺,也會不利企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此,政府把招商引資的工作延伸到后續(xù)人才引進(jìn)方面。“雙薪雙管”這種新措施對經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)有很大吸引力。
不過,這時的政府角色和定位就值得商榷了。政府不僅使用公共資金來吸引外來資金,還使用公共資金替企業(yè)節(jié)省成本(這樣增加了納稅人的投入)。而香港政府的做法事實上是把就業(yè)津貼納入到社會福利當(dāng)中,這種做法就很少引發(fā)爭議。
香港政府給大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)津貼的做法是由當(dāng)?shù)亓⒎C(jī)構(gòu)審批的,因此資金的使用有民意基礎(chǔ),也有法律基礎(chǔ)。而寧津縣的“雙薪雙管”,卻是政府單方面發(fā)布內(nèi)部文件,沒有獲得必要的授權(quán)和民意支持。從理論上說,每一筆公共資金的支出都需要一項合法的授權(quán),這是現(xiàn)代公共資金使用的基本原則。從程序上講,當(dāng)?shù)仃P(guān)于新的公共支出的文件需由財政部門認(rèn)可、人大同意才行。從目前的報道來看,這些程序性事務(wù)并沒有完成。
對大學(xué)畢業(yè)生的公款資助需開放給所有合資格人士來申請。寧津縣的做法是,大學(xué)生先到企業(yè)面試,企業(yè)認(rèn)可之后可留下工作。過了聘用期,企業(yè)可將員工材料上報給人事部門來認(rèn)可。
這套程序表面上無可挑剔,事實上不公平和腐敗等問題會由此而生。寧津縣現(xiàn)在推行“雙薪雙管”的名額是有限制的,應(yīng)給什么人這種待遇,沒有明確的要求,因此一旦供求失衡就會產(chǎn)生尋租和腐敗的問題。
還有一種情形也值得考慮。如果有領(lǐng)導(dǎo)干部的子女和親戚希望進(jìn)事業(yè)單位,現(xiàn)在他們完全可以曲線進(jìn)入公共部門:先在企業(yè)工作五年,然后政府就給安排事業(yè)單位甚至機(jī)關(guān)的空缺。這實際上是一種腐敗行為。
自上世紀(jì)八十年代以來,各級政府一直以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長作為其核心工作,經(jīng)濟(jì)增長給民眾帶來許多實際好處。不過,隨著中國經(jīng)濟(jì)的成長,民眾的滿意度并沒有同比例上升。中央政府已經(jīng)意識到其中的問題,因此對以經(jīng)濟(jì)增長為核心的政績觀有較多警告。近年來,官方各類文件也很強(qiáng)調(diào)民生而不是單純的經(jīng)濟(jì)增長。在“民生第一”的背景下,寧津縣這種增強(qiáng)版的招商引資辦法是站不住腳的。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
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組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
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產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
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創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實踐
TRIZ理論與實務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
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《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
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