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給予和接受反饋信息
知識(shí)庫 > 企業(yè)文化 > 正文 932 2012-04-10 15:48:12

 給予建設(shè)性的反饋意見,是一個(gè)經(jīng)理可以為員工做的最重要的事情之一。但作為一名經(jīng)理,如何收到反饋信息也是非常重要的。反饋是經(jīng)理和員工雙方的責(zé)任。如果你給予別人反饋意見,你也應(yīng)該準(zhǔn)備好接受意見。在中國...

 給予建設(shè)性的反饋意見,是一個(gè)經(jīng)理可以為員工做的最重要的事情之一。但作為一名經(jīng)理,如何收到反饋信息也是非常重要的。反饋是經(jīng)理和員工雙方的責(zé)任。如果你給予別人反饋意見,你也應(yīng)該準(zhǔn)備好接受意見。在中國,晚輩為長(zhǎng)輩提供反饋意見,這似乎是歷來就被禁止的。但由于中國采用了許多西方的最佳管理實(shí)踐,這種做法已經(jīng)開始改變。給予反饋是一種技術(shù),你越練習(xí),你就越能更好地理解。

  有3種一般類型的反饋。積極的反饋是對(duì)別人表現(xiàn)良好的肯定。如果這種類型的反饋是及時(shí)的、注重結(jié)果的,那么,它會(huì)是最有效的。消極的反饋主要是以一種沒有建設(shè)性的目的的方式指出可能出現(xiàn)的問題。這種類型的反饋會(huì)讓人感到不安、混亂、憤怒和心情糟糕。消極的反饋應(yīng)該幾乎總是可以避免的。最好的辦法是給予糾正性的反饋意見,而不是給予一個(gè)消極的反饋信息,在這種情況下,你可以以一種建設(shè)性的方式提供反饋信息或評(píng)價(jià)。你的目的不是譴責(zé),而是要幫助員工提高績(jī)效。這樣做最好的方式是描述需要予以糾正的行動(dòng),給出最近的一個(gè)例子,請(qǐng)教一些可以改變這些行為或提升績(jī)效的意見,并共同商定下一步措施。建設(shè)性的反饋意見是能夠促進(jìn)員工發(fā)展的絕好工具。

  以下是有關(guān)這3種類型反饋意見的具體事例。

  積極的反饋。“ 關(guān)于這些報(bào)告, 你已經(jīng)做得非常好了,我上周五收到的包括我們每月的財(cái)務(wù)數(shù)字在內(nèi)的報(bào)告是我所見過的最清晰的報(bào)告。我剛才從管理部門聽說他們正采用的管理方式是你在整個(gè)部門提出的,為你出色地完成工作表示感謝。”這種類型的反饋是很容易給予的,因?yàn)檫@是一個(gè)積極的信息,而且你可以確信員工將會(huì)非常感激地接受它。但現(xiàn)在讓我們看一看在同一問題上的消極反饋是什么樣的。

  消極的反饋。“你又一次晚交了報(bào)告!此外,報(bào)告內(nèi)容不是很清晰。我不知道該怎么做才能讓你更好地了解這項(xiàng)工作的重要性。你是失敗的!”收到這樣的反饋信息,員工會(huì)變得非常不安和不滿。雖然從短期來看,提出一個(gè)負(fù)面的反饋信息會(huì)發(fā)揮一定的作用,但從長(zhǎng)期來講,它并不會(huì)激勵(lì)員工來提升績(jī)效。相反,它會(huì)讓員工產(chǎn)生恐懼感。為了下一次不再聽到這樣消極的反饋信息,也許雇員可以做得更好,但他們將不再喜歡這份工作。如果這種情況經(jīng)常發(fā)生,員工很可能會(huì)離開他們的工作崗位。

  糾正性的反饋。“準(zhǔn)時(shí)完成每周報(bào)告,對(duì)你而言似乎是有困難的。例如,上周五直到下午5點(diǎn)我都沒有收到報(bào)告,而且這是最近4個(gè)星期中你第三次延遲提交報(bào)告了。所以,我不能及時(shí)為我的上司提交報(bào)告了。在接下來的工作中,我們應(yīng)該如何來改善這種情況呢?你有什么建議?你認(rèn)為我們需要怎樣做來糾正這個(gè)問題?”在這種情況下,這類信息與負(fù)面反饋類似,但卻更為客觀而且沒有負(fù)面情緒。這樣,員工將會(huì)收到信息,但并不會(huì)像收到負(fù)面反饋那樣感覺受到威脅。

  在給予員工反饋意見時(shí),尋求員工對(duì)于某一問題的歸屬感,這是非常重要的。讓員工知道他們的行為已經(jīng)如何對(duì)你產(chǎn)生了影響。如果這是一個(gè)積極的反饋信息,你可以說,“這使我的工作輕松多了,謝謝!”如果是糾正性的反饋意見,你可以說:“我關(guān)注這種情況,因?yàn)槲乙蕾囉谶@些數(shù)字的準(zhǔn)確性。”

  以下是一些有關(guān)給予和接受反饋信息的要點(diǎn):給予:將重點(diǎn)放在行為本身上;運(yùn)用具體的事例; 在員工有機(jī)會(huì)做出反應(yīng)之前,不要做出判斷;定期給予反饋信息;為員工詢問和理解留出足夠的時(shí)間。

  接受:優(yōu)雅地接受表揚(yáng);傾聽;暫停判斷;詢問具體的事例;定期地尋求反饋信息;對(duì)于給予反饋信息者表示感謝。

  任何懂得反饋信息的價(jià)值的雇員,無論他是給予者還是接受者,都可以提升他們的工作績(jī)效。如果你是給予反饋,確保它始終是正面反饋或糾正性的反饋。唯一可以給予消極或負(fù)面反饋的時(shí)候是——你已經(jīng)對(duì)員工失去了信心,而且不相信他會(huì)繼續(xù)留在公司。

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