筆者作為廣州企業(yè)家協(xié)會企業(yè)文化評審專家,在撰寫提升企業(yè)管理者的治理水平和如何深化企業(yè)文化影響力的文章中指出:企業(yè)文化的滲透和遞進方式,從策動互動到行動構(gòu)建在內(nèi)外滿意的橋梁上,相互間作用平衡就在于從...
企業(yè)文化不是虛擬的東西,在企業(yè)實操方面融合了企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的因素,核心的作用正是企業(yè)決策者的信念。在許多情況下,體現(xiàn)為企業(yè)人組織管理的作風(fēng)、性格和形象等,都是從相關(guān)的形式規(guī)范化的行為和相應(yīng)的活動項目中感受出來,從而在比較中查實設(shè)想的和實際的、愿望的和當(dāng)前的匹配度和差異性。
從企業(yè)人組織管理到企業(yè)人文本運用,其目的就是讓企業(yè)制度規(guī)范、日常工作秩序和倡導(dǎo)傳播渠道。這些都不是空中樓閣。在企業(yè)人工作中,任何事情,都有精神與物質(zhì)的相互配合;只是先后次序的不同罷了。
因此,相應(yīng)的資源條件很大程度上提供了企業(yè)人文化運作的鋪墊。簡單地說,從企業(yè)決策者真心實意地提供多少資源(人物財)方面,正是反映了價值取向和承諾,比如說,保守的企業(yè)文化往往是專制的成份多些,就像一個堡壘,首先要改變的正是決策者的思維和觀念。簡言之,就是如何善待員工,員工又將有什么的反應(yīng)。這方面可通過員工認知程度、問卷調(diào)查分析、座談討論效果、合理建議內(nèi)容和實際作業(yè)情態(tài)表現(xiàn)出來。
筆者的顧問心得和分享是,企業(yè)文化運作如何,關(guān)鍵是如何把形式上反映和聯(lián)系到實際內(nèi)容上,應(yīng)注重以下兩點:
第一點,即鼓勵什么?倡導(dǎo)什么?做到什么?再進一步,就是直指到核心的層面,也就是理念上的問題了。比如,從某企業(yè)的典禮或是周一的升旗儀式,員工的情態(tài)是呆板的還是興奮的,這些形式若不是讓員工都認同,也就說明運作方式的滯后,起碼不得到大多數(shù)員工認同。
第二點,如何激發(fā)員工的自我的控制力,有些管理者往往忽視這一點,以為可以通過行政手段迫促使人去工作。從管理體制和管理人員角度,由上級委派的正式權(quán)力,但正式權(quán)力并不等同于有效權(quán)威。比如,個人權(quán)力的真正源泉來自實際的服從行為,個人所能控制的權(quán)力大小由其下屬決定。正式權(quán)力實質(zhì)上只是名義權(quán)力而已,只有在其被接受時方能實現(xiàn)。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
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技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
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產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
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研發(fā)項目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實踐
TRIZ理論與實務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經(jīng)濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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