高明的企業(yè)需要善于調(diào)動員工的積極性,為他們多付出一些! ∈聦嵶C明,針對員工的傳播是最有價值的投資。明智的企業(yè)需要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光點,讓員工盡情發(fā)揮自身價值,并形成相應(yīng)的傳播力,那將決定員工的...
事實證明,針對員工的傳播是最有價值的投資。明智的企業(yè)需要善于發(fā)現(xiàn)員工的閃光點,讓員工盡情發(fā)揮自身價值,并形成相應(yīng)的傳播力,那將決定員工的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)、協(xié)作效果以及工作成果,并在內(nèi)部形成良性循環(huán)。
相比于那些物化的產(chǎn)品以及非物化的技術(shù)專利、知識產(chǎn)權(quán),員工對企業(yè)具有更重要的價值,對企業(yè)的意義與作用也重要得多。
做企業(yè)要善于并樂于針對員工進(jìn)行傳播
針對員工的傳播需要做到知己知彼,員工最值得傳播與對企業(yè)最高的價值何在,對企業(yè)的回報周期、回報形式、以及回報預(yù)期與時機(jī)回報所得之間會有什么落差。
針對員工所傳播的內(nèi)容是那些不為人知,連企業(yè)內(nèi)部的同事之間都未必知曉的東西。具體包括員工的既往業(yè)績、員工的觀點與言論,員工的創(chuàng)意與成果。
針對員工傳播的那些東西通常都具有被忽視的價值,產(chǎn)生意外的效果。那些東西如果不隨時提起來,就會隨著時間的推移而被遺忘,或者含金量有所削弱。不管是對于企業(yè)管理者、企業(yè)整體還是個體員工自身,那都是資源的重大浪費。
針對員工進(jìn)行傳播可以起到一舉多得的效果。在企業(yè)內(nèi)部可以產(chǎn)生激勵效果,形成良性的進(jìn)取氛圍,可以形成并傳播積極的企業(yè)文化,樹立正面的企業(yè)形象,在人才競爭方面可以有更多的具有創(chuàng)造性的方法,甚至?xí)纬赡哿Γ瑢I(yè)務(wù)傳播也將起到意想不到的功效。
企業(yè)要將這些零散的傳播變成有組織的力量,從自發(fā)狀態(tài)變成自覺狀態(tài),從無意識的丟棄變成有意識的挖掘,從失控狀態(tài)變成一種可以被管理的狀態(tài)。
針對員工傳播的形式包括內(nèi)部傳播與外部傳播兩部分
所謂內(nèi)部傳播包括內(nèi)部的活動、會議、內(nèi)網(wǎng)內(nèi)刊、內(nèi)部在線交流平臺、同事之間有組織的短信互動,培訓(xùn)聚會、打印出來的箴言錄等。內(nèi)部傳播至少讓員工形成積極的思維與行為方式,讓員工處于感性甚至亢奮的精神狀態(tài),在協(xié)作的時候,彼此達(dá)成默契,減少誤解。
外部傳播則更多地是通過行業(yè)內(nèi)的會議與沙龍方式進(jìn)行的,通過出版物的方式,通過官方網(wǎng)站、BBS、SNS等網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行的,通過傳媒與外部平臺,將這些零散的要素串連起來,將細(xì)枝末節(jié)的東西放大成為可以輕易被人識別的東西,讓外部對這些東西有積極而正面的認(rèn)知,加深形象的樹立。
不要忘記員工是企業(yè)最寶貴的財富,是企業(yè)的核心資產(chǎn)。如果形成競爭機(jī)制、獎勵機(jī)制,則更能刺激TA們的潛力,并對企業(yè)形成積極的推動力。
針對員工進(jìn)行傳播,更大程度上需要企業(yè)有相應(yīng)的組織框架,不僅是人力資源管理部門針對那些可以傳播的要素進(jìn)行采集與挖掘,編輯、整理與包裝,平臺搭建與流程完善。更重要的是在內(nèi)部傳播與業(yè)務(wù)拓展之間的協(xié)調(diào),形成相應(yīng)的可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。
針對員工進(jìn)行傳播還可以起到激勵作用,因為并不是所有員工都可以得到同等的傳播機(jī)會的,只有那些表現(xiàn)優(yōu)異的員工,那些被企業(yè)寄予厚望的員工,才有資格得到企業(yè)的傳播,而那就使得傳播本身就是企業(yè)管理機(jī)制的重要組成部分。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實踐
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敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
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《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
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