企業(yè)的發(fā)展建立在企業(yè)生產(chǎn)力的平臺(tái)基礎(chǔ)上,而平臺(tái)基礎(chǔ)就是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的基本建設(shè)。人力資源的組織和管理是企業(yè)團(tuán)隊(duì)基本建設(shè)的主要元素,是生產(chǎn)要素的基本組成部分;該部分的建設(shè)成功與否,直接關(guān)系到企業(yè)的生存活力...
1. 現(xiàn)代企業(yè)人力資源的管理核心正是圍繞怎樣開展和改善現(xiàn)代企業(yè)“以人為本”的人力資源管理為最終目的,F(xiàn)代企業(yè)通過以企業(yè)文化為導(dǎo)向的人力資源實(shí)質(zhì)管理,逐步影響并引導(dǎo)員工從主觀上以主人翁的態(tài)度,處處以公司利益為重,自覺弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極主動(dòng)的為企業(yè)的生存和發(fā)展而努力工作。因此,企業(yè)對(duì)人才的獲取、整合、保持、激勵(lì)、控制、調(diào)整和開發(fā)的過程,就是求才、用才、育才、和留才的過程。
2. 樹立以人為本的指導(dǎo)思想與理念(1)以人為本① 以人為本,要在成就個(gè)體人才的基礎(chǔ)上,培育人才團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)規(guī)模效應(yīng)。
② 以人為本,就要鼓勵(lì)和推動(dòng)企業(yè)組織從勞動(dòng)密集型向智力密集型的功能轉(zhuǎn)移。
③ 以人為本,除發(fā)揮人才自身功能外,還應(yīng)充分利用其連帶的社會(huì)附加功能。
(2)通過吸納成熟、成長型人才,有效拓展社會(huì)人才渠道。
① 以地域人才為主人才渠道。
② 面向全社會(huì)吸納高層次人才。
、 注重與國際接軌,搜尋高知識(shí)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才。
。3)用人原則:① 企業(yè)用人原則:識(shí)人、容忍、用人、留人。
② 人才教育原則:做人、容人、敬業(yè)。
。4)持續(xù)開發(fā)人力資源,作好人才儲(chǔ)備。
。5)一視同仁,公平競爭。
。6)人才成長規(guī)劃與企業(yè)人力資源發(fā)展相互匹配,員工與企業(yè)共同成長。
。7)實(shí)施工作多樣性和工作豐富性,保持適當(dāng)?shù)娜瞬帕鲃?dòng)。
打破員工崗位固定化和單一專長化模式,適時(shí)調(diào)換員工工作崗位和地點(diǎn),使職工一專多能或全能發(fā)展,保持其工作熱情、新鮮感和挑戰(zhàn)性。
建立員工晉升機(jī)制,激發(fā)員工的積極進(jìn)取。
。8)開展制度化的合理化建議活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)、挖掘人才,并于尖子人才委以重任。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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