公司投入不少資源在員工內(nèi)部培訓(xùn)上面,但是如果操作不當(dāng),不能滿足員工的需要,也就不能夠讓培訓(xùn)帶給員工幫助,給予員工激勵(lì),久而久之人力部門也會(huì)感到白費(fèi)力氣。員工內(nèi)部培訓(xùn)如何做更有效呢?以下提供幾個(gè)建議,...
公司投入不少資源在員工內(nèi)部培訓(xùn)上面,但是如果操作不當(dāng),不能滿足員工的需要,也就不能夠讓培訓(xùn)帶給員工幫助,給予員工激勵(lì),久而久之人力部門也會(huì)感到白費(fèi)力氣。員工內(nèi)部培訓(xùn)如何做更有效呢?以下提供幾個(gè)建議,不妨參考一下。
1.明確培訓(xùn)價(jià)值,完善內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)。企業(yè)計(jì)劃的培訓(xùn)都需要有明確的目的和意義,要清晰培訓(xùn)的最大價(jià)值是什么?培訓(xùn)的策劃首先要對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向和需求要清晰,明確每個(gè)部門發(fā)展培訓(xùn)的重點(diǎn),最大限度的提高組織的效率。從培訓(xùn)實(shí)施的戰(zhàn)略方向、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)成本等等方向來規(guī)劃完善一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)。
2.內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)非常重要。為了讓學(xué)員更好的吸收和接受知識(shí),需要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的背景和需求進(jìn)行調(diào)研,定位合適的培訓(xùn)課程。明確培訓(xùn)目標(biāo),內(nèi)部培訓(xùn)可以分為是提升工作技能、提升員工素質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)精神等內(nèi)容,然后根據(jù)參訓(xùn)的對(duì)象選擇合適的授課方式,如團(tuán)隊(duì)精神的課程可以結(jié)合一些具有活力又有啟發(fā)性的小游戲讓學(xué)員更好的投入?yún)⑴c。
3.選擇合適的內(nèi)部培訓(xùn)講師。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的需求選擇合適的講師,企業(yè)內(nèi)部講師比較熟悉企業(yè)的情況,能夠調(diào)整合適的內(nèi)容更貼合實(shí)際的工作,更容易和同公司的學(xué)員互動(dòng);外部講師更為專業(yè),可以聽到更高水平的專業(yè)內(nèi)容,更具權(quán)威性,所以要外聘講師更貼合企業(yè)內(nèi)部的情況傳授課程需要人力部門更多的和外部講師溝通。
4.培訓(xùn)時(shí)間避開讓員工抵觸的時(shí)間。對(duì)于一些企業(yè)培訓(xùn)課程,很多企業(yè)很喜歡把培訓(xùn)安排在一些休息日,這樣容易讓員工對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)產(chǎn)生抵觸,影響培訓(xùn)的質(zhì)量。
5.有效的培訓(xùn)效果評(píng)估和運(yùn)用。培訓(xùn)也應(yīng)該有總結(jié)、有分析,才能夠更好的總結(jié)與完善。實(shí)時(shí)實(shí)施培訓(xùn)效果調(diào)查,綜合培訓(xùn)實(shí)施過程的合理性,研究與分析問題,調(diào)整培訓(xùn)策略,修正培訓(xùn)措施,保障培訓(xùn)對(duì)員工的工作技能、態(tài)度行為等等方面實(shí)際提升,與培訓(xùn)目標(biāo)、企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的目標(biāo)一致。
員工內(nèi)部培訓(xùn)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的助推器,利用好這個(gè)工具能夠更好的幫助企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力,更好的讓內(nèi)部培訓(xùn)發(fā)揮價(jià)值、發(fā)揮真正的效用。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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