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美國企業(yè)的選擇性實踐培訓(xùn)與實習(xí)
知識庫 > 培訓(xùn)管理 > 培訓(xùn)方法 > 正文 908 互聯(lián)網(wǎng) 2015-11-17 09:51:06

  越來越多的國際學(xué)生對在美國企業(yè)獲得實踐工作經(jīng)驗感興趣。選擇性實踐培訓(xùn)(OPT)是通過在美國企業(yè)工作獲取實際操作經(jīng)驗的最佳方式。OPT是由美國公民及移民服務(wù)局(USCIS)授權(quán)的一項福利。它可延長 F-1 學(xué)生身...

  越來越多的國際學(xué)生對在美國企業(yè)獲得實踐工作經(jīng)驗感興趣。選擇性實踐培訓(xùn)(OPT)是通過在美國企業(yè)工作獲取實際操作經(jīng)驗的最佳方式。OPT是由美國公民及移民服務(wù)局(USCIS)授權(quán)的一項福利。它可延長 F-1 學(xué)生身份,讓國際學(xué)生在美國企業(yè)打工,獲得自己所學(xué)主要學(xué)科領(lǐng)域的實踐培訓(xùn)。
  國際學(xué)生在完成至少一整個學(xué)年的學(xué)習(xí)后,才有資格獲得共計12個月的OPT機(jī)會。(被授權(quán)可進(jìn)行12個月OPT 的學(xué)生在攻讀更高一級學(xué)位時,將有資格申請另外12個月的OPT) 學(xué)生可申請全職或兼職的結(jié)業(yè)前或結(jié)業(yè)后OPT。申請OPT不要求提供職位邀請;但工作必須與學(xué)生的主修專業(yè)有直接關(guān)系。除一整個學(xué)年結(jié)業(yè)后的全職工作外,還可授權(quán)學(xué)生在暑假(結(jié)業(yè)前 OPT)等一年一度的學(xué)校假期期間或上課期間(結(jié)業(yè)前OPT)以兼職方式(每周 20 小時或更少)參與選擇性實踐培訓(xùn)。
  根據(jù)美國國土安全部(U.S. Department of Homeland Security)2008 年的一項規(guī)定,在以下任一學(xué)習(xí)領(lǐng)域獲得科學(xué)、技術(shù)、工程或數(shù)學(xué)學(xué)位的國際學(xué)生,均有資格將OPT 時間延長至 29 個月,(建筑學(xué)、計算機(jī)科學(xué)應(yīng)用、工程學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、數(shù)學(xué)、軍事技術(shù)、物理學(xué))被參加 E-Verify 計劃 (www.uscis.gov) 的企業(yè)錄用的學(xué)生可享受延期待遇。E-Verify 是由 USCIS 與社會安全管理局(Social Security Administration) 合作經(jīng)營的一套互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)系統(tǒng),社會安全管理局負(fù)責(zé)決定新雇員的工作資格。對于無法完成12個月的學(xué)習(xí)以獲得OPT資格的國際學(xué)生, UC Berkeley Extension的國際文憑課程(IDP) 提供的實習(xí)選項只要求學(xué)生完成四個月的學(xué)習(xí)。
  學(xué)生可從商務(wù)管理、金融、全球商務(wù)管理、營銷與項目管理等為期四個月的課程中進(jìn)行選擇。這一加速學(xué)習(xí)課程為國際學(xué)生提供了極好的機(jī)會,在少于 M.B.A.課程的時間內(nèi),將課程學(xué)習(xí)與實習(xí)相結(jié)合。前來學(xué)習(xí) Extension IDP 的學(xué)生來自世界各地。有些學(xué)生是年輕的專業(yè)人員和準(zhǔn)備在商界謀職的初出校門的大學(xué)畢業(yè)生。IDP 提供各個行業(yè)的實習(xí)機(jī)會,如廣告、娛樂、金融與銀行、醫(yī)療保健、酒店管理、國際貿(mào)易、營銷、公共關(guān)系或電信等。近期的實習(xí)安排包括以下在公司展開的實習(xí)活動:Ballena Technologies、拜爾醫(yī)藥保健有限公司(Bayer Healthcare LLC)、Comcast Spotlight、Shaklee Corporation、西門子(Siemens)、Voleon Capital Management LP及威斯汀圣弗朗西酒店(Westin St. Francis Hotel)等等。為了給學(xué)生提供獲得寶貴經(jīng)驗的最佳機(jī)會,實習(xí)通常安排在中小型企業(yè)當(dāng)中。
  實習(xí)協(xié)調(diào)員幫助學(xué)生創(chuàng)建簡歷、培訓(xùn)面試技巧并參加公司招聘會,以結(jié)識有發(fā)展前景的雇主。學(xué)生取得實習(xí)身份后,IDP 導(dǎo)師即幫助他們達(dá)到課程的學(xué)業(yè)要求,并由管理員監(jiān)督他們的表現(xiàn)和出勤情況。實習(xí)被視為學(xué)業(yè)課程的組成部分,因此,國際學(xué)生能夠保留他們作為全日制學(xué)生的身份。許多學(xué)生繼續(xù)修完 IDP 為期 12 個月的“管理與商務(wù)領(lǐng)域”課程,然后獲得進(jìn)行 12 個月 OPT 的資格。這為他們提供了額外的美國商務(wù)經(jīng)驗和更多的就業(yè)機(jī)會。Genoveva Alfonzo La Placa是一名危地馬拉本地人,兩年前在獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)與國際商務(wù)學(xué)士學(xué)位后參加了 IDP。
  Alfonzo La Placa 表示,“IDP為我奠定了堅實的基礎(chǔ)徹底,讓我透徹了解金融行業(yè),把我對金融的興趣轉(zhuǎn)化成由衷的熱愛。”她把自己的金融專業(yè)歸功于 IDP 和讓她在職場上占據(jù)優(yōu)勢的實習(xí)經(jīng)歷。La Placa 去年晉升為紐約一家數(shù)百萬套頭基金公司的主管,直接與首席財務(wù)管和投資客打交道。Alfonzo La Placa 說道,“我從來沒想到過有朝一日會在套頭基金公司工作,處理數(shù)百萬美元股票交易的錯誤,或是對一家公司股票如此著迷。”
  在西雅圖附近的 Bellevue College 學(xué)習(xí)“國際商務(wù)專業(yè)課程”期間,學(xué)生要學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)課程涉及口頭和書面商務(wù)溝通、探索當(dāng)代問題、英語語言學(xué)習(xí)以及營銷、商務(wù)、計算機(jī)、項目管理、動畫程序、室內(nèi)設(shè)計、國際商務(wù)、醫(yī)用術(shù)語和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等商務(wù)領(lǐng)域。實習(xí)安排、工作場所英語和觀察等課程有助于提高學(xué)生的口頭報告和面試技巧。學(xué)生在本地一家企業(yè)實業(yè),課程即告結(jié)束。來自日本的 Sae Suzuki 在一家電影宣傳公司就職,他談到,“我在實習(xí)中的收獲不僅僅止于英語或美國商務(wù)技能的學(xué)習(xí),實習(xí)還讓我發(fā)現(xiàn)了自我,樹立了自信,讓我有勇氣追求夢想。這是一段改變?nèi)松捏w驗。”同樣來自日本的 Tsubasa Ueno 最初喜愛酒店管理。經(jīng)過在非盈利社區(qū)機(jī)構(gòu) Jubilee Reach 的實習(xí)后,他的興趣轉(zhuǎn)移到了教育行業(yè)。他表示因為愿意在美國“冒險一試”,從而找到了一個全新的職業(yè)。
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