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首屆移動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)會議召開點(diǎn)燃中國移動(dòng)學(xué)習(xí)熱潮
知識庫 > 培訓(xùn)管理 > 培訓(xùn)方法 > 正文 1226 E-Learning世界網(wǎng) 2012-08-21 14:35:49

  2012年,移動(dòng)學(xué)習(xí)浪潮開始涌入中國。7月12日至13日,為期兩天的首屆移動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)會議在北京成功召開。會議由《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社、中國E-Learning促進(jìn)中心主辦。來自移動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)專家、以及院校、企業(yè)、服...



  2012年,移動(dòng)學(xué)習(xí)浪潮開始涌入中國。7月12日至13日,為期兩天的首屆移動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)會議在北京成功召開。會議由《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社、中國E-Learning促進(jìn)中心主辦。來自移動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)專家、以及院校、企業(yè)、服務(wù)商代表在會議上發(fā)表精彩演講,眾多高校網(wǎng)院、電大、企業(yè)培訓(xùn)部門、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、服務(wù)商等近150余位會議代表參加了會議,共同探討移動(dòng)學(xué)習(xí)在中國的發(fā)展。會議內(nèi)容精彩,討論熱烈,表明了我國移動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域正在向前邁進(jìn)。

主持人:《中國遠(yuǎn)程教育》(資訊)執(zhí)行副主編李桂云

主辦方《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社執(zhí)行主編夏巍峰致辭、演講《讓學(xué)習(xí)移動(dòng)起來》
  在會上,《中國遠(yuǎn)程教育》(資訊)雜志執(zhí)行主編夏巍峰代表主辦方致辭,并發(fā)表了題為《讓學(xué)習(xí)移動(dòng)起來》的演講。演講中,他認(rèn)為,移動(dòng)學(xué)習(xí)具有便利性、普及性等特點(diǎn),帶給學(xué)習(xí)者隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的全新學(xué)習(xí)感受,將受教育的機(jī)會實(shí)實(shí)在在交到學(xué)習(xí)者手中,正在成為驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)變革重要力量;教育技術(shù)的移動(dòng)性、連接性和豐富性不斷增強(qiáng),學(xué)習(xí)將變成一種更加個(gè)性化、可定制的、每周7天24小時(shí)的全天候體驗(yàn),學(xué)習(xí)的真實(shí)性、協(xié)作性、參與性也會得到充分體現(xiàn);隨著移動(dòng)設(shè)備功能越來越強(qiáng)大,學(xué)習(xí)將變得無處不在,移動(dòng)學(xué)習(xí)的前景是令人振奮!他還就引述了美國移動(dòng)學(xué)習(xí)研究報(bào)告——《移動(dòng)學(xué)習(xí)就在當(dāng)下》的中五點(diǎn)結(jié)論:1、及時(shí)采取行動(dòng);2、參與才有機(jī)會;3、技術(shù)不再是障礙;4、思考移動(dòng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略規(guī)劃;5、是時(shí)候?qū)①Y源“移動(dòng)化”了,希望中國移動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)者共同迎接、參與、創(chuàng)造學(xué)習(xí)新時(shí)代。

華南師范大學(xué)未來教育研究中心焦建利教授,演講主題:移動(dòng)學(xué)習(xí)何以可能
  華南師范大學(xué)未來教育研究中心焦建利教授在演講時(shí)指出,移動(dòng)學(xué)習(xí)需要一個(gè)和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式不太一樣的環(huán)境,這種環(huán)境依托于良好的非正式學(xué)習(xí)、社交性學(xué)習(xí)、情景學(xué)習(xí)、按需學(xué)習(xí)以及自組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。他還認(rèn)為,移動(dòng)學(xué)習(xí)的展開需要具備平臺、資源、終端、網(wǎng)絡(luò)等條件,而這些都是必要的。

微軟云計(jì)算大中華區(qū)經(jīng)理張書源,演講主題:微軟中國移動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用及服務(wù)
  微軟云計(jì)算大中華區(qū)經(jīng)理張書源在演講中結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)介紹了微軟在移動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域開著的一系列技術(shù)應(yīng)用和服務(wù)特點(diǎn)。在提到什么是“云”時(shí),他解釋說,云,是透過網(wǎng)際網(wǎng)路延伸,并且與各種不同裝置與端點(diǎn)連結(jié)的一種運(yùn)算模式。

北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所楊現(xiàn)民,演講主題:泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下的資源建設(shè)與應(yīng)用
  在如何應(yīng)對移動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢的問題上,北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所楊現(xiàn)民老師以“泛在學(xué)習(xí)環(huán)境下的資源建設(shè)與應(yīng)用”為題,從資源建設(shè)方面回答了這個(gè)問題。他還提到了“學(xué)習(xí)元”的概念,他指出,學(xué)習(xí)元的特征主要包括:微型化;開放性;進(jìn)化發(fā)展;聯(lián)通性;適應(yīng)性;社會性。

華南師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長潘戰(zhàn)生,演講主題:移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的探索與實(shí)踐
  華南師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長潘戰(zhàn)生從學(xué)術(shù)探究,實(shí)踐摸索的角度系統(tǒng)地歸納了移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用系統(tǒng)的特點(diǎn)和要求,讓與會者對移動(dòng)學(xué)習(xí)的概念有了更為清晰的認(rèn)識和了解。

中國電信學(xué)院項(xiàng)目經(jīng)理王猛,移動(dòng)學(xué)習(xí)在中國電信的實(shí)踐
  中國電信學(xué)院項(xiàng)目經(jīng)理王猛在會上通過介紹中國電信在移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用開發(fā)上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),向與會者傳達(dá)出更多的行業(yè)信心。

Knovia Group 嘉惠集團(tuán)總裁喬培偉,演講主題:如何運(yùn)用云計(jì)算,移動(dòng)學(xué)習(xí),構(gòu)建智能型企業(yè)
  Knovia Group 嘉惠集團(tuán)總裁喬培偉先生結(jié)合云計(jì)算、移動(dòng)學(xué)習(xí)、智能型企業(yè)等話題為與會者講解了三者之間的關(guān)系及相關(guān)的處理辦法和經(jīng)驗(yàn)。

北京電大技術(shù)副主任孫月亞,演講主題:北京電大移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用案例
  作為電大系統(tǒng)的從業(yè)者,北京電大技術(shù)副主任孫月亞詳細(xì)介紹了“北京電大移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用案例”。演講中提到的教學(xué)案例讓移動(dòng)學(xué)習(xí)的可操作性變得更為實(shí)際、可觀。

北京移動(dòng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)經(jīng)理許楠,演講主題:北京移動(dòng)移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用案例
  北京移動(dòng)培訓(xùn)中心培訓(xùn)經(jīng)歷許楠在介紹北京移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用案例時(shí),向與會者展示了各種學(xué)習(xí)應(yīng)用工具和方法,案例與工具活潑有趣。
  13日,會議進(jìn)入第二天,演講者主要以自身案例以及微觀實(shí)踐緯度向與會者介紹了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

主持人:《中國遠(yuǎn)程教育》雜志記者鄭天坤

上海藍(lán)卓教育副總裁吳江華,演講主題:科技推動(dòng)教育革命
  上海藍(lán)卓教育副總裁吳江華先生就移動(dòng)應(yīng)用等新興的科技手段對教育事業(yè)的推動(dòng)作用做了闡述。綜合他個(gè)人的觀點(diǎn)認(rèn)為,科技的不斷跟進(jìn)將在教育革命中起到越來越重要的作用。

深圳問鼎M-learning平臺部經(jīng)理范志強(qiáng),演講主題:移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)思考及廣東移動(dòng)M-learning案例
  會上,來自企業(yè)界的深圳問鼎M-learning平臺部經(jīng)理范志強(qiáng),以“移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)思考及廣東移動(dòng)M-learning案例”為題,專業(yè)地介紹了移動(dòng)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)理念和思路,并結(jié)合自身實(shí)踐分享了可供參考的經(jīng)驗(yàn)和心得。
  會上,北京世紀(jì)超星產(chǎn)品經(jīng)理翟東亮,北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司產(chǎn)品經(jīng)理金慶文,捷庫動(dòng)力總經(jīng)理劉豐枝分別以“超星移動(dòng)圖書館應(yīng)用與愿景”、“iOS和Android系統(tǒng)終端上教育培訓(xùn)資源的開發(fā)”、“微視頻在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用”為題為與會者帶來了移動(dòng)學(xué)習(xí)某些細(xì)節(jié)上的經(jīng)驗(yàn)分享。

北京世紀(jì)超星產(chǎn)品經(jīng)理翟東亮,演講主題:超星移動(dòng)圖書館應(yīng)用與愿景

北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司產(chǎn)品經(jīng)理金慶文,演講主題: iOSAndroid系統(tǒng)終端上教育培訓(xùn)資源的開發(fā)

北京捷庫動(dòng)力首席運(yùn)營官劉豐枝,演講主題:視頻云世界

移動(dòng)學(xué)習(xí)主題分組研討
  作為會議期間重要的交流互動(dòng)環(huán)節(jié),會議最后還就“移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺系統(tǒng)設(shè)計(jì)”、“移動(dòng)學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)與發(fā)布”、“移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用模式與解決方案”、“移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用與發(fā)展趨勢”等四個(gè)主題設(shè)置了圓桌討論環(huán)節(jié)。與會嘉賓及代表選擇感興趣的主題充分交融,各抒己見,互相啟迪,借鑒思路,充分感受到分享給大家?guī)淼膬r(jià)值和提升。
  會議上,東軟集團(tuán)展示了移動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和解決方案,引起著與會者的諸多興趣和關(guān)注,其產(chǎn)品經(jīng)理金松在會議研討環(huán)節(jié)也和與會者進(jìn)行了廣泛而深入的交流。

東軟集團(tuán)的移動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)專區(qū)
  會議在圓滿熱烈,意猶未盡的討論中結(jié)束。期待所有與會人員作為中國移動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)注者、參與者、體驗(yàn)者將如同火種一樣,引燃移動(dòng)學(xué)習(xí)在中國更大范圍和領(lǐng)域的應(yīng)用。
  會議專題回顧:http://www.ourelearning.com/zt/2012/ydkfz/
  深度閱讀:移動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)通用準(zhǔn)則
  與會機(jī)構(gòu)列表:
  《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社
  中國E-Learning促進(jìn)中心
  北京航空航天大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院
  北京師范大學(xué)
  對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
  大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  電子科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  華南師范大學(xué)
  華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
  天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  西南財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
  中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院
  中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  江南大學(xué)繼續(xù)與網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
  陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
  中央廣播電視大學(xué)出版社
  北京廣播電視大學(xué)
  天津廣播電視大學(xué)
  長春廣播電視大學(xué)
  山東廣播電視大學(xué)
  深圳廣播電視大學(xué)
  遼寧廣播電視大學(xué)
  江西廣播電視大學(xué)
  河北廣播電視大學(xué)
  唐山廣播電視大學(xué)
  東城區(qū)廣播電視大學(xué)
  微軟中國
  中國電信學(xué)院
  中國郵政集團(tuán)公司培訓(xùn)中心
  國家教育行政學(xué)院
  北京移動(dòng)培訓(xùn)中心
  廣東移動(dòng)學(xué)院
  國美電器培訓(xùn)中心
  寶鋼人才開發(fā)院
  北京當(dāng)代金融培訓(xùn)有限公司
  新奧大學(xué)
  北京市海淀區(qū)學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校
  新東方在線
  北京世紀(jì)超星信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司
  東軟集團(tuán)
  臺灣嘉惠集團(tuán)
  Knovia集團(tuán)
  北京視點(diǎn)靈動(dòng)教育科技有限公司
  北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司
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