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公司投入大量的人力、物力對員工進(jìn)行培訓(xùn)，其最終目的還是要塑造適合企業(yè)的專業(yè)化人才。通過企業(yè)培訓(xùn)而提高自身素質(zhì)的員工也可以為公司帶來巨大的效益，因此培訓(xùn)工作對企業(yè)有著重要的意義。而培訓(xùn)經(jīng)理再培訓(xùn)之后的工作也要做到位，才可以讓培訓(xùn)得到最理想的效果。

一、召開培訓(xùn)后動員會

心態(tài)類培訓(xùn)，剛培訓(xùn)后，員工激情高漲，情緒積極，這時(shí)，公司應(yīng)不失時(shí)機(jī)地召開培訓(xùn)后動員會，主要從三個(gè)方面入手：我過去是什么樣子？我現(xiàn)在想要什么？我將來成為什么樣子的人？三個(gè)問題展開討論，讓員工深入思考與溝通，對培訓(xùn)的效果起到很好的作用。

二、培訓(xùn)評估與反思

培訓(xùn)評估與反思的內(nèi)容主要有：1.培訓(xùn)主題選擇是否合適，原因是什么？2.培訓(xùn)時(shí)間選擇是否合適，原因是什么？3.培訓(xùn)講師選擇是否合適，原因是什么？4.服務(wù)是否到位，原因是什么？5.培訓(xùn)內(nèi)容是否合理，原因是什么？6.學(xué)員投入程度如何，原因是什么？7.費(fèi)用比是否合適，原因是什么？8.知識實(shí)用性是否合理，原因是什么？9.學(xué)員成分是否適合，原因是什么？并寫出評估報(bào)告，一式三份，總經(jīng)理、人力資源部、公告各一份。

三、對培訓(xùn)內(nèi)容活學(xué)活用

有些培訓(xùn)內(nèi)容是講師很多年的經(jīng)驗(yàn)，可以直接引用到企業(yè)中進(jìn)行管理，比如有一次我組織公司進(jìn)行《績效管理》課程，當(dāng)場進(jìn)行績效管理會議的演示，回去后學(xué)員安排我的所講進(jìn)行開會，收到了不小效果，還有一次我組織《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》時(shí)，現(xiàn)場演示了如何對應(yīng)聘失敗者的演講，被很多企業(yè)引用。

四、不失時(shí)機(jī)感情聯(lián)絡(luò)

培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部要不失時(shí)機(jī)地組成班委會、聯(lián)絡(luò)組等組織，以后在活動的安排上有更多的理由，同時(shí)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，對考試成績好的學(xué)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)獎(jiǎng)狀等工作。這樣做不但可以提高歸宿感與向心力，同時(shí)增加了學(xué)員間的感情。

五、及時(shí)與培訓(xùn)師聯(lián)系解決后續(xù)問題

一次培訓(xùn)的結(jié)束，不代表老師服務(wù)的結(jié)束，企業(yè)還有很多問題，需要及時(shí)與培訓(xùn)師聯(lián)系，把實(shí)際的問題與老師進(jìn)行意見參考，因?yàn)檫M(jìn)行過培訓(xùn)，培訓(xùn)師對企業(yè)有一定的了解，很多現(xiàn)實(shí)的問題解決起來就非常容易了。

六、定期回顧培訓(xùn)知識

定期回顧知識，防止培訓(xùn)降溫可以通過如下形式舉辦：1.板報(bào)：通過板報(bào)讓大家的思緒回到課堂上；2.小報(bào)：通過小報(bào)內(nèi)容，把老師所講再發(fā)給大家；3.老師卡：通過老師發(fā)賀卡的形式讓學(xué)員記起培訓(xùn)內(nèi)容；4.總結(jié)：總結(jié)一定是固定模塊，其中模塊就是我對培訓(xùn)知識的運(yùn)用等。

七、對員工進(jìn)行績效考核

對培訓(xùn)后員工進(jìn)行績效考核，是最為關(guān)鍵的一環(huán)，因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)的根本目的是達(dá)到目標(biāo)，提高員工，通過績效考核，才能看得出真正的效果。當(dāng)然，還有很多種方法提高培訓(xùn)效果，但一定記住：形式與內(nèi)容同等重要。

八、召開訓(xùn)后座談會

召開培訓(xùn)后座談會是很常見的一種方式，主要內(nèi)容如下：談感受表態(tài)度看未來下目標(biāo)等幾個(gè)方面，促進(jìn)員工的積極性，喚起員工的潛力的一項(xiàng)有意義的活動。做好培訓(xùn)后期工作，通過培訓(xùn)后的交流學(xué)習(xí)，讓培訓(xùn)中的知識真正被員工消化。才可以達(dá)到培訓(xùn)最好的效果。