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企業(yè)應如何做培訓評估
知識庫 > 培訓管理 > 課程開發(fā) > 正文 910 互聯(lián)網(wǎng) 2015-12-23 10:12:45

企業(yè)應如何做培訓評估？很多企業(yè)培訓后，80%都會覺得是上當了！根本沒有達到摩托羅拉所說的那樣：每投入培訓1美元，就會回收30美元。培訓費給了，可績效還是原地踏步。無論對培訓的組織部門還是業(yè)務部門，投資培...

企業(yè)應如何做培訓評估？很多企業(yè)培訓后，80%都會覺得是上當了！根本沒有達到摩托羅拉所說的那樣：每投入培訓1美元，就會回收30美元。培訓費給了，可績效還是原地踏步。
無論對培訓的組織部門還是業(yè)務部門，投資培訓的決策都應該明確回答一個問題：培訓是否起到作用？企業(yè)培訓的作用一般有三個：
1.宏觀作用，要對企業(yè)發(fā)展有用。這樣才能避免產(chǎn)生盲目投資的行為，不利于培訓負責人組織下一個培訓項目的立項和審批，更不利于企業(yè)的發(fā)展。
2.直觀作用，培訓要對管理服務有用。作為培訓負責部門應全面掌控培訓的質(zhì)量，以培訓高質(zhì)量為中心，展開管理服務工作，對不合格的培訓，應該及時找到失誤的地方進行糾正。同時總結工作中成功的亮點，本著不斷改進培訓質(zhì)量的原則，把培訓工作越辦越好。
3.微觀作用，培訓要對受訓人員有用。培訓要對受訓人員的知識、技能、態(tài)度的接受與更新能力有所幫助，更要為受訓人綜合素質(zhì)與潛在發(fā)展能力的做出評價和鑒定。
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