據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我國僅企業(yè)人力資源從業(yè)人員數(shù)量已達(dá)500多萬,而且隨著企業(yè)對人力資源管理重視程度的提高,這一群體還在不斷地發(fā)展壯大中。人力資源從業(yè)人員基數(shù)雖然很大,但是高端人才卻極其缺乏,各個(gè)企業(yè)...
造成此現(xiàn)狀的原因當(dāng)然和人力資源管理這一學(xué)科在我國發(fā)展時(shí)間較短、企業(yè)重視程度不夠、思維觀念轉(zhuǎn)變較慢有關(guān)。對于HR自身來說,認(rèn)為人力資源管理工作簡單,自我要求不高也是一個(gè)重要的原因。各位讀者不妨衡量一下自己,看看是否在人力資源的投入上足夠多,人力資源專業(yè)技能足夠強(qiáng)。
戰(zhàn)略規(guī)劃方面,你知道企業(yè)的年度規(guī)劃和任務(wù)嗎?人力資源如何配合企業(yè)規(guī)劃達(dá)成企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)?應(yīng)該提前做哪些準(zhǔn)備工作?怎么樣調(diào)整目前的企業(yè)人力資源狀況以適應(yīng)企業(yè)未來發(fā)展需要?
招聘甄選方面,在渠道(途徑)、簡歷篩選、人員面試、背景調(diào)查等方面,你有什么與眾不同的方法、方式和技能?你能夠按時(shí)、按質(zhì)、按量滿足用人部門的需求嗎?你能夠以更少的成本找到企業(yè)所需要的人嗎?你錄用的新員工留用率是多少?又有多少人成為企業(yè)骨干?
培訓(xùn)教育方面,你能夠建立公司的培訓(xùn)體系嗎?培訓(xùn)組織是否熟練?能夠做好培訓(xùn)課程的選擇和培訓(xùn)評估嗎?能夠?qū)W(xué)習(xí)貫穿于日常工作中期去嗎?你在企業(yè)成為學(xué)習(xí)型組織過程中能夠發(fā)揮什么作用?
績效管理方面,采用的績效考核的方式方法和業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系嗎?能夠有效促進(jìn)個(gè)人和企業(yè)業(yè)績提升嗎?是否和員工有充分的績效面談和溝通?
薪資福利方面,你了解薪酬設(shè)定的基本原理嗎?工資、獎(jiǎng)金、提成的概念是什么?針對不同崗位激勵(lì)措施有何不同?如何才能達(dá)到激勵(lì)的最大化和長久化?怎么理解工資福利的內(nèi)部一致性和內(nèi)部公平性?
勞動(dòng)關(guān)系方面,你的企業(yè)員工滿意度如何?有哪些因素會(huì)影響員工的工作積極性和滿意度?應(yīng)該采取什么措施消除這些不利因素?
如果你對以上六個(gè)方面都有深入研究,并具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),那么你在技能上基本可以勝任一個(gè)企業(yè)的人力資源總監(jiān)甚至更高職位。
如果你對以上六個(gè)方面中的三到四個(gè)方面有深入研究,并具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),那么你在技能上基本可以勝任一個(gè)企業(yè)的人力資源部經(jīng)理職位。
如果你對以上六個(gè)方面中的某一個(gè)方面有深入研究,并具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),那么你在技能上基本可以勝任一個(gè)企業(yè)的人力資源部的崗位主管(經(jīng)理)職位。
如果你對以上六個(gè)方面都沒有深入研究,并且缺乏相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),那么你在技能上只能擔(dān)任一個(gè)企業(yè)的人力資源部的助理或文員職位。
總之,你的價(jià)值高低與否,不是取決于你的自我感覺和評價(jià),而是你所擁有的核心技能(競爭力)。所以,當(dāng)對自己的薪酬待遇不太滿意的時(shí)候,你不妨問一下自己,你的核心能力是否和你的期望相匹配。而且,這種匹配不僅是在你的企業(yè)內(nèi)部,還要看看自己在競爭激烈的人才市場上的情況。當(dāng)你在人才市場上和諸多同行競聘同一職位屢屢失利的時(shí)候,你也不妨問一下自己,和競爭對手相比你的核心競爭力(優(yōu)勢)體現(xiàn)在哪里。
很多人寧可沉迷于偷菜的刺激、游戲的精彩,深陷于拖拉綿長的電視連續(xù)劇里,游戲于敷衍了事的工作中,也不去思考如何提高工作的效率,增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,學(xué)習(xí)必要的業(yè)務(wù)知識。他們在日復(fù)一日年復(fù)一年中虛度光陰,他們輕而易舉地被身處的小環(huán)境所蒙蔽,把偶然的成功或平臺的力量歸結(jié)于自己的功勞,過高地評估自己的價(jià)值和能力,甚至因不求上進(jìn)導(dǎo)致自己早就已經(jīng)深度貶值還渾然不覺。
眾所周知,人才的總體分布呈現(xiàn)出一個(gè)典型的金字塔型,對于HR群體自然也不例外。那些處于金字塔塔尖上的高端人才永遠(yuǎn)是少數(shù),他們大多是經(jīng)過了多年的打拼,付出過常人難以想象的努力后才能獲得如此地位。而對于那些尚處金字塔底部的大多數(shù)人來說,只有依靠勤奮工作和持續(xù)學(xué)習(xí)來增長才干,從而逐步向上移動(dòng)自己的位置,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價(jià)值。毫無疑問,每個(gè)人擁有的時(shí)間財(cái)富是相等的,區(qū)別是怎么使用和利用它。那些得過且過、不思進(jìn)取的人們,只能在空談人生易老、年華易逝中慢慢地讓自己貶值。多年以后,有的人可以享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的愜意,而有的人卻在“往事不堪回首,遺憾無處不在”中慨嘆歲月的無情。
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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