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互聯(lián)網(wǎng)時代的個人職業(yè)該如何選擇?
知識庫 > 招聘管理 > 職業(yè)生涯 > 正文 895 互聯(lián)網(wǎng) 2016-01-13 09:27:39

最近我們收到了一個非常特別的留言,它來自我們的老朋友,一個喜歡用腦圖總結每節(jié)分享課的畢業(yè)生腦圖君。這個留言很特別,它也是一張腦圖,畫的是他面臨的三個職業(yè)選擇。第一個選擇是傳統(tǒng)型企業(yè)藍月亮。第二個是...

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最近我們收到了一個非常特別的留言,它來自我們的老朋友,一個喜歡用腦圖總結每節(jié)分享課的畢業(yè)生“腦圖君”。這個留言很特別,它也是一張腦圖,畫的是他面臨的三個職業(yè)選擇。
 
第一個選擇是傳統(tǒng)型企業(yè)藍月亮。第二個是o2o新秀“優(yōu)信二手車”。最后一個是“海信網(wǎng)訊”,一個面向企業(yè)信息服務平臺的公司。這3家公司,“腦圖君”從企業(yè)發(fā)展、個人收獲、公司平臺、行業(yè)投資等多個緯度,做了一個系統(tǒng)分析,希望做出一個明智的選擇?伤屑毞治龃蚍趾蟀l(fā)現(xiàn),這3家公司最終結果差不多,難以取舍。
 
 
 
從這個案例上,我們能見微知著地發(fā)現(xiàn)一些問題。時代更迭,行業(yè)變化巨大,求職、跳槽變得越來越容易。六零、七零年代的人,一份工作至少要做5到10年,有的人甚至一個工作干到老。而現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)招聘、社群信息、甚至給老板致信都十分方便,F(xiàn)代人,面臨著多種多樣的就業(yè)、跳槽選擇。
 
大家越來越多地意識到,一個人不可能在一個公司、一個崗位,工作一輩子。每個工作都是階段性的,干一段兒試一段兒,如同精益創(chuàng)業(yè)思維中的“快速去試錯、去迭代”。
 
但此時就會出現(xiàn)另外一個問題,人可能具備“職業(yè)慣性”,即使換了公司,還會慣性做同一個崗位,如果每次跳槽接觸的都是同樣的工作,人們可能就會對專業(yè)技能疏于擴充。
 
隨著技術革新,崗位職能卻并非一成不變,比如“會計電算化”,如果沒有及時提升自己,就很難適應從“算盤到電腦”,這對職業(yè)個體而言,是巨大的隱患。所以,職場人在崗位上快速去變化的同時,也要時刻跟進自己能力的提升。
 
 
 
怎樣才能獲得核心能力提升?
 
如果只是在一個崗位工作了一段時間,每日沒有總結,不知道自己“在忙什么”,庸庸碌碌地度過每一天,那這段工作期間就沒有達到有效的進步。
 
真正的提升并不是在一個崗位工作的總時長,而是有效工作時長,在這段有效期,每日的工作視野是否擴充,工作經(jīng)驗是否總結,是否獲得一些新方法新技巧、并將這些所思所想巧妙結合到工作中,才是獲得能力提升的根本路徑。
 
“經(jīng)驗加方法才等于能力”——在工作多年之后,總結工作上經(jīng)歷的經(jīng)驗教訓,融會貫通,運用自己熟悉的方法,將這些技巧相串聯(lián),將工作高效完美完成,才完成職業(yè)能力躍升的蛻變。
 
回到“腦圖君”的案例,作為一個應屆畢業(yè)生,他沒有任何工作經(jīng)驗。在校的教育制度,和工作中實際的商業(yè)環(huán)境差距比較大。
 
他該如何面對個人轉型和職業(yè)抉擇?
 
 
 
首先,對于畢業(yè)生同學,要對自己及時清零,接受從校園到社會的這樣的一個變化。
 
其次,創(chuàng)業(yè)公司和傳統(tǒng)企業(yè)同時擺在面前,要根據(jù)自己優(yōu)劣勢及想要得到的成長來做一個長遠性的選擇。
 
創(chuàng)業(yè)公司的優(yōu)勢是,由于它處于成長階段,并沒有規(guī)范的崗位設置,不同崗位界限比較模糊,公司中的任何一人都可能身兼數(shù)職,需要員工是一個多面手,考慮全面、能力多元,雖然這樣對畢業(yè)生來說有些辛苦,但他可以借此接觸到很多全面的事物,對一個人的鍛煉非?烨覐V泛。
 
大型的這種傳統(tǒng)企業(yè),各項規(guī)則臻于成熟,雖然不像創(chuàng)業(yè)公司那樣得到全面的鍛煉。但規(guī)范標準的培訓能夠給畢業(yè)生們提供從校園到職場的最好的緩沖。良好的職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)、導師指導也可以給多數(shù)處于迷茫狀態(tài)的年輕人提供較好的支撐,使之不會荒廢好年華。大企業(yè)良好的平臺也可以助員工們在跳槽的時候“金衣加身”,獲得比其他人更好的職業(yè)選擇。
 
 
 
除了以上優(yōu)缺點,畢業(yè)生們還需要考慮一個選擇因素——時間,即“自己能夠多久成為一個專業(yè)的職場人”。假如在一個創(chuàng)業(yè)公司,成長時間相對較短,在傳統(tǒng)企業(yè)里頭,這個時間會被放大,可能3到5倍不止。
 
比如說,你在傳統(tǒng)企業(yè)做到5年,或者七八年,你得到的工作經(jīng)歷,在創(chuàng)業(yè)公司可能在一兩年內就積累完畢。但創(chuàng)業(yè)公司本身失敗率比較高,可能面臨失業(yè)的危險。
 
職業(yè)選擇也要看個人特質。
 
如果性格偏慢,目標感不強,需要人引導,建議考慮大型企業(yè),它們有明確的員工培養(yǎng)體系,迷茫的同學可以獲得定位并依據(jù)既定發(fā)展路徑向前走。如果闖勁兒沖勁兒很足,有非常強的目標感。確定自己想要什么并且知道如何去實現(xiàn),則可以選擇自由度大的創(chuàng)業(yè)公司。
 
目前一個89后的公司辦得有聲有色,運營收益等各個方面都做得很好。年輕的CEO在學校就開始工作,他絲毫沒有職業(yè)選擇的煩惱,而是一心一意創(chuàng)業(yè),他跟同齡人相比,成熟穩(wěn)重,較早地找到適合自己發(fā)展的方向,并努力做到最好。
 
 
 
“腦圖君”非常出色,他冷靜縝密地把各個offer用不同的維度來分析,有效運用了邏輯思維來做判斷。但他缺少了右腦的、整體感性思維。用前一陣子大家常說的,生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。
 
工作也一樣,它不僅僅是能給帶來多少收入、多少人脈、多大發(fā)展,它還是一個新環(huán)境,是一種企業(yè)的氛圍、感覺,作為一個社會人,我們應該把這種感性思考融入到整體的決策中,比如公司文化是否與個性相匹配,公司工作節(jié)奏是否與個人節(jié)拍相合,這些都需要考慮,都會極大影響到個人的創(chuàng)造力。
 
良好的整體感受會推動個體形成“自驅力”——自我驅動,而不是被崗位本身、職業(yè)要求、工作內容所限定,擁有良好的自驅力會推動員工自主學習、在工作中自主提高效率、改善工作方式。
 
 
 
即除了理性分析這份工作帶來的各方面受益外,還要感性地審視自己是否從崗位以及公司的工作中獲得了快樂,或者說我是否發(fā)自內心地喜歡這個工作。只有發(fā)自內心的認可和愉悅才會有力地推動形成“自驅力”,在崗位中積累、學習、總結,從而獲得從內到外的職業(yè)能力躍升。
 
當你工作了一段時間,回頭來看走過的路,會發(fā)現(xiàn)真正讓你愿意去做這項工作,推動你取得成績的,更多的是你對這個工作的喜愛。就像以前分享提到的“心有”的狀態(tài)。保持自己最好的狀態(tài),做到開心,不要去計較患得患失。
 
 
 
理性分析和感性思考都做到后,作為職場新鮮人,還有一個最重要的任務,你要逐步了解自己內心真正渴求的東西。這種東西,不是人云亦云的外界誘惑,而是發(fā)自內心的樂于去從事的事情。而探求喜歡的事業(yè),只有一個辦法,就是不停地去試,不停去犯錯。
 
不嘗試永遠不知道那份工作到底是否適合自己。
 
所以,在30歲之前,同學們最應該去做的事情,就是嘗試各種各樣的工作、各種各樣不同的崗位,直到發(fā)現(xiàn)自己“甘之如飴、心之所向”的事業(yè),然后為之專注地探究,努力鉆研三五年,最終成為這個領域的專家。
 
這個過程中還有一個關鍵的因素就是,你要去掉浮華,去掉浮躁。也許現(xiàn)在“互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,不斷的充斥著你的神經(jīng)。但從TII以往同傳統(tǒng)企業(yè)的接觸上,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)本身有很多獨到的特點,這是所謂的創(chuàng)業(yè)者和充滿理想的互聯(lián)網(wǎng)公司無法企及的優(yōu)勢。所以去傳統(tǒng)企業(yè),未必不是一個好選擇。
 
 
 
總結來說,針對互聯(lián)網(wǎng)的職業(yè)選擇,要結合自身特點及企業(yè)實際,運用理性和感性的雙重判斷來做選擇,不斷地試錯找到最契合的真正喜歡的崗位方向,踏實工作積極思考,將方法同經(jīng)驗相結合,主動運用于工作中,自我驅動來進行能力提升,這樣積累3到5年,35歲之前,哪怕不能成為行業(yè)大牛,也足以成為細分領域獨當一面的專家。
 
當然最重要的,我們祝每個朋友真正地從工作中找到興奮點和快樂,有希望有期待地工作本身就是實現(xiàn)人生價值的方式之一。
 
祝各位互聯(lián)網(wǎng)人都能找到自己樂于為之奮斗終身的事業(yè)。
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