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實(shí)習(xí)季，飛走了誰(shuí)的夢(mèng)？

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時(shí)代信報(bào) 發(fā)表日期

2012-04-14 15:48:35

假實(shí)習(xí)假鑒定泛濫　　劉浩波吃了一顆定心丸，開(kāi)學(xué)時(shí)要交給學(xué)校的實(shí)習(xí)鑒定表已經(jīng)搞定，一枚鮮紅的公章證實(shí)了他那一段優(yōu)秀的實(shí)習(xí)經(jīng)歷�！　〔贿^(guò)劉浩波坦陳，自己并沒(méi)有去那家給他提供實(shí)習(xí)鑒定表的公司實(shí)習(xí)。　　劉...

假實(shí)習(xí)假鑒定泛濫

　　劉浩波吃了一顆定心丸，開(kāi)學(xué)時(shí)要交給學(xué)校的“實(shí)習(xí)鑒定表”已經(jīng)搞定，一枚鮮紅的公章證實(shí)了他那一段“優(yōu)秀”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

　　不過(guò)劉浩波坦陳，自己并沒(méi)有去那家給他提供“實(shí)習(xí)鑒定表”的公司實(shí)習(xí)。

　　劉浩波就讀于西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，這名大二男生被校方要求必須在暑期后交回一份實(shí)習(xí)鑒定。一個(gè)月來(lái)“求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)”的經(jīng)歷，讓他感觸很深。

　　暑假之前，劉浩波就開(kāi)始尋找實(shí)習(xí)單位。第一次，他找了一家廣告公司，每天的工作是在馬路上發(fā)傳單、到居民小區(qū)發(fā)問(wèn)卷調(diào)查。夏天太熱，劉浩波有點(diǎn)扛不住，而這與他當(dāng)初想在辦公室實(shí)習(xí)的初衷大相徑庭。

　　沒(méi)做幾天，劉浩波通過(guò)同學(xué)介紹到一家電信公司的客服培訓(xùn)部。實(shí)習(xí)生做的工作，是給那些不懂操作的會(huì)員當(dāng)老師。這需要一定的耐心和溝通能力，打字速度也要快。如果被會(huì)員給“差評(píng)”超過(guò)5%，就會(huì)被辭退。

　　“本來(lái)就沒(méi)有一分錢(qián)報(bào)酬，還搞得那么緊張。”劉浩波說(shuō)，這樣的工作，與他期盼的IT業(yè)“技術(shù)活”相差甚遠(yuǎn)。干了五天，劉浩波再次主動(dòng)走人。

　　屢屢在求實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)的過(guò)程中受挫，讓劉浩波開(kāi)始對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生排斥心理。8月初，劉浩波在網(wǎng)上下載了一篇計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)心得，到一個(gè)親戚的公司蓋了章。一份暑期實(shí)習(xí)報(bào)告就此出爐。

　　劉浩波的實(shí)習(xí)報(bào)告是用來(lái)應(yīng)付學(xué)校的。每年寒暑假，各大高校都要求學(xué)生利用假期，到與其所學(xué)專業(yè)有關(guān)的單位和崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然校方對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)實(shí)行學(xué)分制，但學(xué)校卻不可能向?qū)W生實(shí)習(xí)的單位進(jìn)行逐一核實(shí)，只能根據(jù)學(xué)生自己提供的實(shí)習(xí)證明給評(píng)分。這就給學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定造假造成了可乘之機(jī)。

　　劉浩波坦言，像他這樣的同學(xué)很多，暑假根本不參加實(shí)習(xí)，開(kāi)學(xué)前利用關(guān)系找個(gè)單位蓋章即可。

　　一年一度的暑期到來(lái)，大學(xué)生密集地進(jìn)入了“實(shí)習(xí)季”。莘莘學(xué)子摩拳擦掌地混跡于職場(chǎng)，煞有介事地早出晚歸，擠公交，帶盒飯，胳肢窩下夾著黑皮包……殊不知在這一撥撥實(shí)習(xí)大軍中，究竟有多少人真正學(xué)到了東西、又有多少人白白耗掉了時(shí)間耗掉了精力卻一無(wú)所獲？而接納他們的公司和企業(yè)，是否把他們的實(shí)習(xí)當(dāng)成了一種發(fā)現(xiàn)人才和儲(chǔ)備人才的機(jī)會(huì)？至于那些被企業(yè)安排到具體崗位需完成定額勞務(wù)的實(shí)習(xí)生，其工作性質(zhì)幾近于“勞務(wù)派遣”，對(duì)這些學(xué)子而言，在法律上，又有沒(méi)有獲得相應(yīng)報(bào)酬和最基本勞動(dòng)保障的權(quán)益？

　　前年從西南大學(xué)畢業(yè)的王宏偉創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)公司。今年暑假，就有十幾個(gè)師弟師妹找上門(mén)來(lái)，請(qǐng)他給幫忙填實(shí)習(xí)鑒定，他都一一辦了。有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的他非常明白，“真實(shí)習(xí)”機(jī)會(huì)難找，大家用“假實(shí)習(xí)”應(yīng)付學(xué)校，實(shí)屬無(wú)奈之舉。

　　記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，假期要想找一份合適的實(shí)習(xí)工作，對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，絕非那么容易。由于實(shí)習(xí)生一般只能在公司呆上一到兩個(gè)月就離開(kāi)，在這么短的時(shí)間內(nèi)，多數(shù)單位都很難給實(shí)習(xí)生安排一份合適的工作。如果沒(méi)有親戚、朋友的關(guān)系，很少有單位愿意接收實(shí)習(xí)生，即使經(jīng)人介紹進(jìn)入單位實(shí)習(xí)，學(xué)生也未必能真正參與到工作中去，獲得有價(jià)值的實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

　　實(shí)習(xí)生=勤雜工？

　　一位學(xué)財(cái)會(huì)的大二學(xué)生告訴本報(bào)記者，家里父母幫忙，替他聯(lián)系到一家投資公司實(shí)習(xí)，為此他提前作了很多準(zhǔn)備，很多書(shū)，鉚足勁準(zhǔn)備利用實(shí)習(xí)期多學(xué)東西。然而近一個(gè)月過(guò)去了，公司里的“前輩”們只管忙自己的事，很少有空搭理自己。這樣混日子的“實(shí)習(xí)”，讓他倍感無(wú)聊。

　　新聞專業(yè)的楊雪松，好不容易在電視臺(tái)找到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，但理想中的實(shí)習(xí)生活，與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)。

　　楊雪松發(fā)現(xiàn)，電視臺(tái)一個(gè)節(jié)目組有好幾個(gè)實(shí)習(xí)生，但節(jié)目組并沒(méi)有指定某個(gè)具體的記者、編輯來(lái)對(duì)他們實(shí)行一對(duì)一的幫帶。多數(shù)時(shí)候，實(shí)習(xí)生們只能在辦公室上網(wǎng)看新聞，”運(yùn)氣好“的也就被安排干些送報(bào)紙文件之類雜事。“每天倒貼車費(fèi)、飯錢(qián)，到電視臺(tái)上網(wǎng)、當(dāng)勤雜工，什么都沒(méi)學(xué)到。”楊雪松說(shuō)。

　　在不少實(shí)習(xí)生口中，所謂實(shí)習(xí)，就是到實(shí)習(xí)單位“倒水”、“拖地”、“閑坐”，“吹著空調(diào)發(fā)呆”。

　　學(xué)電子信息工程專業(yè)的大三學(xué)生王艷似乎比其他同學(xué)“幸運(yùn)”。在親戚介紹下，王艷順利找到了重慶一家頗具知名度的企業(yè)實(shí)習(xí)。不過(guò)，與其說(shuō)是實(shí)習(xí)，倒不如說(shuō)是兼職，因?yàn)橥跗G所做的工作就是協(xié)助前臺(tái)服務(wù)，與她所學(xué)的專業(yè)根本不對(duì)口。

　　為什么會(huì)選擇專業(yè)不對(duì)口的單位實(shí)習(xí)呢?王艷告訴記者，實(shí)在找不到合適的實(shí)習(xí)單位。留在這家知名的企業(yè)實(shí)習(xí)，就算學(xué)不到知識(shí)還能“賺”點(diǎn)名氣。結(jié)合其他同學(xué)的經(jīng)歷，王艷認(rèn)為，一般而言，相對(duì)于其他專業(yè)，醫(yī)學(xué)類、師范類、新聞?lì)悓I(yè)的實(shí)習(xí)對(duì)口問(wèn)題較好解決，而像金融、會(huì)計(jì)等專業(yè)就有點(diǎn)麻煩了。畢竟，一般的企業(yè)是不會(huì)讓一名實(shí)習(xí)生來(lái)做賬、管錢(qián)，而銀行也不會(huì)把涉及現(xiàn)金等一些核心業(yè)務(wù)拿出來(lái)給學(xué)生實(shí)習(xí)。

　　小林是重慶醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，7月初來(lái)到一家民營(yíng)醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)，她滿以為這下可有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但讓她沒(méi)想到的是，醫(yī)院根本不讓她接觸藥劑，只吩咐她做一些打掃衛(wèi)生、清理藥柜的粗活。

　　小林有些委曲地說(shuō)：自己每天就跟勤雜工似的，除了打掃衛(wèi)生，就是替臨時(shí)有事出去的藥劑師在辦公室接聽(tīng)電話，所學(xué)專業(yè)根本沒(méi)有觀摩實(shí)踐的機(jī)會(huì)。更讓她心里不爽的是，醫(yī)院連一分錢(qián)“勞務(wù)費(fèi)”也不給她。“你說(shuō)醫(yī)院就是雇個(gè)勤雜工，每月也得給個(gè)六七百元吧？這樣一想，覺(jué)得自己連廉價(jià)勞動(dòng)力都不如！”

　　社會(huì)缺乏接納度

　　接納小林實(shí)習(xí)那家醫(yī)院的負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，醫(yī)院是一種特殊行業(yè)，沒(méi)有取得相關(guān)資質(zhì)之前，醫(yī)院當(dāng)然不能隨便讓實(shí)習(xí)生對(duì)病人診療看病了。就拿學(xué)醫(yī)護(hù)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，按規(guī)定必須要實(shí)習(xí)，醫(yī)院多年來(lái)一直和一些醫(yī)學(xué)院校合作，接收大學(xué)生來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)。雖說(shuō)實(shí)習(xí)生們到醫(yī)院后對(duì)工作熱情都挺高，但讓醫(yī)院為難的是，患者普遍不喜歡用實(shí)習(xí)生，連“打點(diǎn)滴”這樣的事，患者都不愿意讓實(shí)習(xí)生來(lái)做。

　　而且，有些患者還因?yàn)獒t(yī)院讓實(shí)習(xí)生給打點(diǎn)滴鬧過(guò)小糾紛。因此，大多實(shí)習(xí)生在醫(yī)院很難得到真正業(yè)務(wù)上的鍛煉這也是事實(shí)。“讓他們?nèi)プ鰧I(yè)技術(shù)性的工作，很容易添亂。”

　　負(fù)責(zé)人告訴記者，每到大學(xué)生放假時(shí)，面對(duì)蜂擁而至的實(shí)習(xí)生，他就感到非常頭疼，因?yàn)閷?shí)習(xí)生不僅給單位的日常管理增加了難度，也擔(dān)心發(fā)生一些意外。如果實(shí)習(xí)生冒充單位工作人員出去騙人怎么辦？給了他們辦公室的鑰匙，萬(wàn)一丟東西怎么辦？在她看來(lái)，盡管絕大部分實(shí)習(xí)生都是不錯(cuò)的，但單位還是感到擔(dān)憂。另外，這些大學(xué)生大多沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，也幫不上什么忙，短期的實(shí)習(xí)有時(shí)反而會(huì)添亂，因此，不少單位其實(shí)并不愿意接收太多大學(xué)生實(shí)習(xí)。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。不難看出，現(xiàn)在許多大學(xué)生實(shí)踐能力不足往往成了制約就業(yè)的“瓶頸”，而實(shí)習(xí)正是課堂的延伸，對(duì)于彌補(bǔ)學(xué)生在校實(shí)踐的不足，很有作用。由此可見(jiàn)，大學(xué)生假期實(shí)習(xí)應(yīng)該是學(xué)生不可或缺的社會(huì)實(shí)踐課。但在這方面，社會(huì)的接納度還不夠?qū)捜荨?/span>

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