早幾天就接到筆試通知了,這個(gè)是我比較中意的公司,所以也就稍微重視了點(diǎn)。從接到通知的第二天起,我就拿起了專業(yè)書籍,像復(fù)習(xí)考試一樣,把書本好好地復(fù)習(xí)了一遍。昨天去了暨大朋友那,他們在拍畢業(yè)照,無意中發(fā)...
今天中午2點(diǎn)整裝待發(fā)抄小道殺入華工34號樓,去到那邊還有點(diǎn)時(shí)間,便看了下名單,總共四個(gè)教室筆試,很少有華農(nóng)的,非常不正常哦!強(qiáng)電方面廣東有競爭力的高校只有華工,華農(nóng),廣工。以前豐田筆試的華農(nóng)可是占了很大部分的哦!這次筆試什么學(xué)校都有,中大,暨大,廣外等,連那個(gè)大專的好像廣東水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院也有代表來了。筆試還要涂答題卡的,試卷還不準(zhǔn)有標(biāo)記。第一次遇到這樣的情況。以往的筆勢,都是鼓勵把計(jì)算過程也寫在試卷上的。試題72
道題,75分鐘。前面的題目都沒什么難度,可惜時(shí)間還是不夠,后面那些智力題難了點(diǎn),時(shí)間又不夠,所以后面7。8題都是隨便寫了。
四個(gè)教室,一個(gè)教室120人(估計(jì)),廣州就有480人,全國就更渺茫!
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
版權(quán)所有深圳市搜弘網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
Copyright © 2010-2024 HR研究網(wǎng) All Rights Reserved.粵ICP備11064537號