企業(yè)在選擇合格人才以及提高企業(yè)績效的這條路上,做過很多努力。一般來說,經(jīng)營業(yè)績優(yōu)異的企業(yè)管理者在選撥人才這一方面能做到50%以上的正確決策,一些業(yè)內(nèi)人士曾這樣說過。然而,在選擇員工時(shí),大多數(shù)企業(yè)做出...
企業(yè)在選擇合格人才以及提高企業(yè)績效的這條路上,做過很多努力。一般來說,“經(jīng)營業(yè)績優(yōu)異的企業(yè)管理者在選撥人才這一方面能做到50%以上的正確決策”,一些業(yè)內(nèi)人士曾這樣說過。然而,在選擇員工時(shí),大多數(shù)企業(yè)做出正確選擇的機(jī)會(huì)達(dá)不到50%.感情、猜測、臆斷及偏見這些影響著他們的正確決斷。事實(shí)上,招聘更像是一場一對(duì)多的相親大會(huì),簡歷是“情書”,打動(dòng)人的“情書”持有者進(jìn)入“相親大會(huì)”,相親過程中選擇合眼緣的對(duì)象,最終進(jìn)入企業(yè),開始“談戀愛”。
如何招到適合企業(yè)的,又能達(dá)到求職者要求的招聘工作是企業(yè)的一大難題。事實(shí)上,在招聘中需要注意以下問題。
一、歸納分析
歸納分析即歸納填補(bǔ)職位空缺后希望獲得的成效,然后分析能夠取得這些成效的人選。這一階段所做的一切對(duì)后續(xù)兩個(gè)步驟,面試和評(píng)價(jià)至關(guān)重要。其結(jié)果為要求候選人所具備的素質(zhì)提供了依據(jù)。這個(gè)過程使你提前知道什么人最適合填補(bǔ)的空缺。這是整個(gè)選才過程的關(guān)鍵,卻最易被忽視。
明確目標(biāo)
列出你對(duì)這個(gè)員工的表現(xiàn)有何期望。
①填補(bǔ)這個(gè)空缺會(huì)給公司帶來什么成效?
②能滿足什么需要?
③希望達(dá)到什么結(jié)果?
這時(shí)應(yīng)注意,也許最后您的結(jié)果與成效含義近似。但崗位職責(zé)描述僅能反映活動(dòng),而這些活動(dòng)很可能是用來掩飾員工手忙腳亂和不稱職的“煙霧彈”。打電話、不停的面試、填寫資料、刪選簡歷,忙,也許只是表面功夫而已。
實(shí)際上所有工作都可以定量。即使象研究工程師這類看似難以衡量的工作,也可以評(píng)定其表現(xiàn)。例如為工程師確定一個(gè)目標(biāo),如在12個(gè)月內(nèi)設(shè)計(jì)出三個(gè)新方案。如果他干了一年卻拿不出一項(xiàng)新產(chǎn)品,你就該質(zhì)問自己為什么要聘用他。審查希望結(jié)果方法之一是假設(shè)一種情況:如果去年聘了這個(gè)人,他應(yīng)該已經(jīng)取得了什么成果?
形成階段
你會(huì)問自己是否真需要人?赡馨l(fā)現(xiàn)你所需要的才能已經(jīng)存在于公司內(nèi)部,在某個(gè)人,甚至幾個(gè)人身上能找到。有時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的期望不現(xiàn)實(shí)。擴(kuò)張的決定可能與公司的現(xiàn)實(shí)能力不相符。而有時(shí),你的可能太低。
期望一旦確定,就可以準(zhǔn)備這一階段的下一步工作了。此人應(yīng)具備什么素質(zhì)才能實(shí)現(xiàn)你對(duì)他的期望?答案來自兩個(gè)方面:成功模式和個(gè)性特點(diǎn)。
成功模式由經(jīng)驗(yàn)、成就和技巧組成。它不取決于有多少年的經(jīng)驗(yàn),重要的是求職者在相關(guān)經(jīng)歷中取得過什么成就。只有一年經(jīng)驗(yàn)的人很可能在能力上并不亞于一個(gè)把一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了十遍的人。某個(gè)職位的成功模式的種類取決于對(duì)工作表現(xiàn)有多少種期望。第一種工作期望都應(yīng)至少對(duì)應(yīng)一種成功模式。
小結(jié):在歸納分析階段,最好把所有需求部門經(jīng)理召集起來,共同商討加入本公司職員必須具備的個(gè)性特點(diǎn)。每個(gè)公司都應(yīng)該有一個(gè)普遍的個(gè)性要求,它決定公司的個(gè)性。包括,需要什么樣的個(gè)性?展現(xiàn)給外界什么形象?如果你的公司是個(gè)充滿活力、行動(dòng)迅速的機(jī)構(gòu),那么應(yīng)聘人也要具備這些特質(zhì)。
二、進(jìn)入面試
面試的基本前提是求職者將來的工作表現(xiàn)會(huì)跟過去相同。如果了解了候選人過去取得過什么成績以及如何取得這些成績,也就大體知道了他今后的工作表現(xiàn)。面試時(shí),應(yīng)該超載個(gè)人簡介、申請表以及你聽來的信息,深入挖掘被面試人的背景,獲得他們的成績、對(duì)未來的設(shè)想等方面的第一手資料,然后對(duì)照自己的需要,準(zhǔn)確評(píng)估這些資料。
面試前準(zhǔn)備
你將花多少時(shí)間調(diào)查候選人哪些方面經(jīng)歷。相對(duì)于有豐富經(jīng)驗(yàn)的人員而言,跟年青人談話時(shí)應(yīng)該更注重于他們的教育背景。對(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士,則應(yīng)深入了解最近幾年取得的成績。
面試中
面試過程中,首要任務(wù)是讓候選人不斷說話。因?yàn)椋愕呐d趣在于候選人說什么,以及他們所說的是否符合你所要求的成功模式以及個(gè)性特點(diǎn)。面試的成功建立在八二原則上,即80%的時(shí)間是候選人在說話,而20%的時(shí)間是你在說。遵守這一原則,你就會(huì)提出正確的問題,恰到好處地得到對(duì)方的回答,了解到所需的關(guān)于候選人的情況。
成功完成面試的最好辦法是利用分析階段的成果,即明白對(duì)候選人的要求。他們應(yīng)對(duì)公司做出何種貢獻(xiàn)以及他們將來如何與公司協(xié)調(diào)一致。如果沒有分析階段,面試就成一般對(duì)話了。
特殊情況的特殊對(duì)待
很可能,你要對(duì)付的是精明教練的候選人,他們看過有關(guān)如何取得面試成功的書,甚至專門修過這類的課程。他們懂得如何捕捉線索,然后隨機(jī)應(yīng)變。不要為候選人提供任何提示或線索。要是你不是在提問題,而是在回答問題,你就無法控制面試的方向了。
小結(jié):在面試中,盡量提問開放式的問題。不要問能用"是"或"不是"來回答問題。開放的、需要展開討論的問題效果較好。諸如"你喜歡上一份工作嗎?"這類問題是封閉性的。你很可能只會(huì)得到一、兩個(gè)字的答案,從中幾乎得不到任何有關(guān)候選人的有用情況。而這樣問就好多了:"你喜歡上個(gè)工作的哪些方面呢?"
三、評(píng)價(jià)階段
在面談及找出合適的候選人之后,就應(yīng)該對(duì)他們做更仔細(xì)的評(píng)價(jià)。分析在面試階段得到的信息,確定該人選是否具備你所期望的成功模式和個(gè)性特征,是否完全具備,或不太具備,還是不能確定?把最后的人選與分析析階段得出的要求進(jìn)行比較,然后在候選人之間再進(jìn)行比較。
比較最佳人選
在比較兩個(gè)最佳候選人時(shí),綜合一個(gè)候選人的所有評(píng)價(jià)結(jié)果,將由此而得到的整體印象與另一個(gè)候選人所有評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行比較,判斷其中一位哪些方面比另一位強(qiáng)。與證明核實(shí)情況?商峁┳C明的人很多。如果與你談話的人給你提供很多人的名字,核實(shí)情況可能會(huì)持續(xù)很長時(shí)間。一旦你認(rèn)為完全了解每位候選人,了解到他們是否真象他們所說的那樣,覺得他們能適應(yīng)工作,這一過程可以結(jié)束了。
核實(shí)情況
核實(shí)情況時(shí)提的問題可以比面試時(shí)直接一些,但是,你仍然要注意同樣的原則,避免提可以用"是"、"否"回答的問題。下面這個(gè)問題就不錯(cuò):"你愿意重新聘用他嗎?"接著問"為什么?"或"為什么不?"
小結(jié):有人說招聘其實(shí)就是在找與面試官或HR合眼緣的求職者,從感性角度來說,的確如此。某公司的HR反映,在面試時(shí)自己一般都會(huì)服從直覺,直覺在招聘中起非常大的作用。即使整個(gè)招聘過程都沒有問題,但是假如直覺中有一種聲音在耳邊低語的話,HR們也會(huì)把它調(diào)查清楚。如果在選擇過程中不能消除心中的疑慮,最后都會(huì)選擇放棄聘用這個(gè)人。
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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