我曾經(jīng)慘痛的教訓(xùn)和后來的成功經(jīng)歷告訴我:在招聘中徒求完美之術(shù),就如不練內(nèi)功徒求招式的完美,不但舍本逐末,而且誰敢說自己有完美招聘的套路,肯定是自欺欺人。為什么這樣說呢?我們來看目前職場上存在的最直...
我曾經(jīng)慘痛的教訓(xùn)和后來的成功經(jīng)歷告訴我:在招聘中徒求“完美”之術(shù),就如不練內(nèi)功徒求招式的完美,不但舍本逐末,而且誰敢說自己有完美招聘的套路,肯定是自欺欺人。
為什么這樣說呢?
我們來看目前職場上存在的最直接客觀的一組矛盾問題:求職者:“求職怎么這么難?”——覺得職場上謀職者供大于求,很難找到好工作。
用人單位:“招人怎么這么難?”——覺得人才缺乏,很難找到合適的人。
這種“對立”是怎么造成的?
——大多數(shù)企業(yè)在招聘中,都是告訴求職者我們企業(yè)如何好,前景如何美麗,為人才提供優(yōu)厚的待遇和廣闊的發(fā)展空間(現(xiàn)場調(diào)查幾乎都認(rèn)為如此);而求職者也無一例外的告訴用人單位:我是某方面多么有能力,多么值得你信任的人才,我將為你的企業(yè)帶來升值(現(xiàn)場調(diào)查,所有HR都表示這是事實(shí))——而事實(shí)上,在大多數(shù)的“一對一相親”(招聘、面試)過程中,雙方并不這樣認(rèn)為;或者在互相磨合的過程中,雙方覺得對方并不是像他原來口中承諾的那樣。這就像找對象、談戀愛,如果雙方都說對方好,而心理上實(shí)際不認(rèn)為那么回事,怎么會(huì)有好結(jié)果呢?
那么,與其互相欺騙,或者自欺欺人,不如雙方赤裸裸面對現(xiàn)實(shí)。我的看法和做法就是:如果真要追求“完美招聘”的趨向,那么,作為HR,就要展現(xiàn)企業(yè)“殘缺和丑陋”的真實(shí)一面(因?yàn)槲覀儫o法要求求職者說:你首先把你個(gè)人存在的不足和問題全部給我老實(shí)交代一遍)。我在過去的失敗和教訓(xùn)中總結(jié)的5招經(jīng)驗(yàn)是:第一招:告訴求職者,你的企業(yè)存在的“殘缺”和“丑陋”
也許你會(huì)覺得可笑,怎么可能這么做呢?但是,你馬上就會(huì)覺得,真正可笑的是,你招聘的人沒有到位,或者幾個(gè)月中很快走光了。
很多企業(yè),特別是小企業(yè)經(jīng)常采用“美容法”,也許你會(huì)說,這是無奈,因?yàn)樾∑髽I(yè)吸引不了人才?墒牵袥]想想,“美容法”就吸引得了人才嗎?你說你是最好的對象,他明天就發(fā)現(xiàn)不是這么回事,何況這個(gè)世界上,“永遠(yuǎn)有更好的”,只有那些既看到你的價(jià)值,而又能夠同時(shí)包容你缺點(diǎn)的人,才能和你一起并肩作戰(zhàn)。當(dāng)然,如果真實(shí)告訴求職者:我們是一個(gè)很小的企業(yè),我們現(xiàn)在能給的只是什么,你做的這份工作有多辛苦多辛苦……結(jié)果你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些面試過程不用你多費(fèi)口舌,2、3分鐘就彼此覺得可以結(jié)束了。你面試100個(gè)人,可能最終只有1個(gè)人愿意留下來?墒,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人很踏實(shí),很努力,很穩(wěn)定!對企業(yè)來說,“人才”是不是人才,最終看他是不是留下來為你所用。找對象時(shí)候,如果你明明瘸了一條腿,卻告訴人家姑娘“我打球摔傷了”,始終是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?墒,我們很多HR,在招聘中卻還是在美化企業(yè)那條瘸腿。
我所在的企業(yè)能夠從5年前的10多個(gè)人的袖珍IT企業(yè),到了今天的200多人,這一招,起著很重要的作用。因?yàn)檎媸且粠吞?shí)樸素的員工,凝聚在一起,造就了企業(yè)的今天。企業(yè)小的時(shí)候,不怕沒有人來,現(xiàn)在企業(yè)大了,我更加理直氣壯的用這個(gè)招數(shù)。
HR,不要讓美麗成為謊言。
第二招:從企業(yè)內(nèi)部的“殘缺”找“補(bǔ)丁”
企業(yè)要人才來做什么的?是來創(chuàng)造價(jià)值或者解決某種問題的。我們有時(shí)發(fā)現(xiàn),HR為了找到一個(gè)好的人才或者適合的人才,苦心設(shè)計(jì)各種各樣的面試題、技巧,有一大堆的表格、模型,可是結(jié)果,你還是發(fā)現(xiàn)招聘成功率很低。
一方面,“你有政策我有對策”,市場上各種應(yīng)付面試的技巧應(yīng)運(yùn)而生,而且跳槽越多的職場老油條,越能在面試過程中花言巧辯,表現(xiàn)突出。最簡單的,你現(xiàn)在還會(huì)在辦公室門口放一個(gè)紙屑,然后等看看誰拾起來,你就招他嗎?拾起來就是好員工嗎?更多的人才是做大事不拘小節(jié)。雖然“細(xì)節(jié)決定成敗”,但是沒有做大事的,你連失敗的機(jī)會(huì)都沒有。另外一方面,就是你拷貝的那些大企業(yè)的面試模型表格題庫,或者是你設(shè)計(jì)出來的那些,都是一種概括,他只能幫你做第一遍篩選。就如高考一樣,只是用一種模式篩選某種智商高的人,但是不能篩選另外一個(gè)方面智商高的人,更不能篩選情商高的人。為何要概括出某種模型,而不直接把你企業(yè)存在的問題擺在他面前?我在招聘中,就是這樣倒過來招人:一次招項(xiàng)目開發(fā)人員,從簡歷看或者面談情況或者經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)職稱,A都比B要好,按照以前的方式,我會(huì)招A.但是,我們技術(shù)部做項(xiàng)目的,經(jīng)常和客戶打交道,客戶的項(xiàng)目需求經(jīng)常變化,有些問題很難解決。我們招聘的時(shí)候,就是直接把這些問題端出來,結(jié)果,B能夠給出很好的解決之道,我們招聘了B,后來發(fā)現(xiàn),以前招A那種模式進(jìn)來的人不能解決的問題,用招B這種模式進(jìn)來的人,問題都大部分得到改善。還有,你有沒發(fā)現(xiàn),有些人面試中“機(jī)智善辯,有良好的談判能力和競爭欲望”,結(jié)果做銷售成績非常一般,而有些看上去表達(dá)能力很普通,甚至有些內(nèi)向,但是,他卻成為你公司銷售精英呢?
所以,招聘的時(shí)候,我們應(yīng)該用逆反操作方式,先找到企業(yè)不足的、殘缺的一面,然后看看誰能解決這些問題,從企業(yè)內(nèi)部的“殘缺”找“補(bǔ)丁”,而不是從HR選人的能力——“面試”這個(gè)環(huán)節(jié)突破,不是從招聘環(huán)節(jié)先判斷這個(gè)人綜合怎么樣。“最好的,不一定是最適合的”。
世事常常是這樣:“逆”向,成就“正”果。
第三招:招“自私”的人,讓員工“自私”的工作。
有些HR,仍然用老眼觀看世界。例如,面試中稍微覺得求職者不談集體,只談自己的奮斗目標(biāo),就覺得他們可能沒有良好的TEAMWORK.我看到的不少例子告訴我,在企業(yè)中表現(xiàn)得很好的人,往往就是那些為自己職業(yè)或者事業(yè)目標(biāo)奮斗的人。何況,時(shí)代不同了,人力資源的群體,也體現(xiàn)了不同的特點(diǎn)。比如“80后”的一代,考慮問題的思維方式首先就是:做這件事,對我有沒好處?如果你用“60年代”的標(biāo)準(zhǔn):凡事先國家,后集體,再個(gè)人,那么,你和你的企業(yè),和他們存在的,就不僅僅是代溝,而是楚河漢界。事實(shí)上,市場經(jīng)濟(jì)中的大多數(shù)人,何曾不是“自私”的——為了提高自己的收入、地位、為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而來到企業(yè)的?把“有沒團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神”卡在面試這個(gè)環(huán)節(jié)上,能面試得出來嗎?一個(gè)人是否能夠有集體觀念和奉獻(xiàn)精神,是到了你的企業(yè)后,機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)力決定的,否則,就不會(huì)有大批國企倒閉了。“自私”的人到了企業(yè)之后,我作為HR,也沒有去灌輸什么“為企業(yè)而奮斗”的理念,而是力圖將企業(yè)的目標(biāo)、利潤,和他們個(gè)人的目標(biāo)、愿望結(jié)合起來。我更多的是鼓勵(lì)和支持每個(gè)人結(jié)合現(xiàn)在的工作,為自己的現(xiàn)在和未來而全力以赴。事實(shí)上,只要每個(gè)人的奮斗目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)了,企業(yè)的業(yè)績目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。
鼓勵(lì)招聘“自私”的人,和招聘后支持員工“自私”的人力資源管理,看起來很丑陋,很赤裸。但是,我秉承一個(gè)理念:優(yōu)秀的組織應(yīng)該力圖在達(dá)成每個(gè)成員的成功中體現(xiàn)自己的成功。
成人,才能達(dá)己。
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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