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是只羅列了企業(yè)中不誠信的行為，如：假發(fā)票報銷、飛單、卷款潛逃、盜賣配方、偷竊等等。

　　理論構(gòu)建

　　即從這些不誠信的行為樣本出發(fā)，來尋找與誠信行為相關(guān)程度較高的線索。筆者經(jīng)過樣本分析，發(fā)現(xiàn)有六條線索與誠信行為相關(guān)程度較高。這六條是：

　　受測者身邊人群的誠信狀況。

　　一般而言，假定受測者身邊人群的騙子較多，那么受測者本人不誠信的可能性也大。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，就是這個道理。

　　受測者對社會獎罰機制的看法。

　　假如受測者認為在這個社會環(huán)境中不誠信能得到好處，誠信要倒霉，那么他本人不誠信的可能性也大。

　　受測者對社會主流行為是否誠信的看法

　　假如受測者認為社會大多數(shù)人是不誠信的，那么受從眾心理的影響，受測者本人不誠信的可能性也大。

　　受測者的人性觀

　　假定受測者本人的人性觀是性惡論，那么不誠信的可能性大。反之，受測者的人性觀是性善論，那么誠信的可能性大。

　　受測者的面子觀

　　樣本研究顯示：面子觀較強的人，較易守信用。面子觀較弱的人，他在撕毀諾言時內(nèi)疚心理較輕。所以，面子觀較弱的人，更易傾向于不誠信。面子觀的核心內(nèi)容之一是對名譽及名聲的向往程度。

　　受測者的膽量

　　樣本研究顯示：膽小的人更易守信用，膽大的人更易打破規(guī)則。所謂膽大妄為就是這個道理。

　　編制測題

　　根據(jù)不同維度出題，每個維度的比重可以先憑理論或經(jīng)驗設(shè)定，待取得大量的樣本后可根據(jù)每個維度與總分或效標的相關(guān)性的大小來確定相應(yīng)的比重。

　　圍繞著這六個維度，可以出測試題，出題時，應(yīng)盡量減少表面效度，即受測者無法從題目本身判斷應(yīng)該選擇哪個答案對自己有利。為此，我們可采用四個措施：1、總題量應(yīng)該在100個以上，通過大量的題目來減少誤差，減少表面效度的影響。2、在題目中穿插一定數(shù)量的假題目，以分散受測者的注意力。3、盡量應(yīng)用投射原理。4、出題盡量中性化，不要帶強烈的褒貶色彩。

　　現(xiàn)舉三個測試題以說明。 　

　　一、受測者身邊人群的誠信狀況

　�。ˋ 1分 B 2分 C 3分D 4分 E 5分）

　　1.在我身邊背叛感情的人和事太多。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　2.我在玩牌或麻將時，我的牌友中喜歡做小動作的人很多。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　3.也許我太善良，我上的當是要比別人多一些。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　二、受測者對社會獎罰機制的看法

　�。ˋ 1分 B 2分 C 3分D 4分 E 5分）

　　1.現(xiàn)實生活中老實人總是吃虧。

　　A 非常正確 B 比較正確 C一般

　　D 比較不正確 E 非常不正確

　　2.社會上很多不法分子逍遙法外。

　　A 非常正確 B 比較正確 C一般

　　D 比較不正確 E 非常不正確

　　3.溜須拍馬雖然是不對的，但卻有很多人因此受益。

　　A 非常正確 B 比較正確 C一般

　　D 比較不正確 E 非常不正確

　　三、受測者對社會主流行為是否誠信的看法

　�。ˋ 1分 B 2分 C 3分D 4分 E 5分）

　　1.我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人認為“馬無夜草不肥，人無橫財不富”。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　2.我的熟人中被他人騙的事較多。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　3.我認為大多數(shù)人都或多或少有違背道德的隱私，只不過他們不說而已。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　四、受測者的人性觀

　�。ˋ 1分 B 2分 C 3分 D 4分 E 5分）

　　1.我認為大多數(shù)人在不受懲罰的前提下，都會干損人利己的事。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意

　　E 非常不同意

　　2.有人說人類存在自私基因，你估計相信的人非常多嗎？

　　A 非常多 B 比較多 C一般 D 比較少

　　E 非常少

　　3.我認為大多數(shù)人是十分容易受誘惑的。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　五、受測者的面子觀

　　（A 5分 B 4分 C 3分D 2分 E 1分）

　　1.“人活一口氣，樹活一張皮”，我對這個問題的認識是：

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　2.我認為名牌或高質(zhì)地的服裝對提升一個人的形象和身份：

　　A 非常重要 B 比較重要 C一般

　　D 不太重要 E 毫不重要

　　3.如果我家很小，如帶客人來家我會感到有傷自尊。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　六、受測者的膽量

　�。ˋ 5分 B 4分 C 3分D 2分 E 1分）

　　1.周圍的人認為我很謹慎。

　　A 非常同意 B 比較同意 C一般

　　D 比較不同意 E 非常不同意

　　2.對投機性盈利活動我的態(tài)度是：

　　A非常不喜歡 B不太喜歡 C一般

　　D比較喜歡 E非常喜歡

　　3.獨自一人到一個陌生的、沒有熟人的小縣城深夜12點坐出租車時我會感到：

　　A非常緊張 B有點緊張 C一般

　　D不太緊張 E毫不緊張

　　評估系統(tǒng)的標準化

　　首先，我們通過項目分析刪除一些鑒別度低的項目，提高項目對誠信與不誠信的區(qū)分能力。然后，通過信度分析、效度分析獲得測試有效性的指標。最后，建立常模（即大量隨機被試測試結(jié)果的平均值和標準差），將每個被試的得分與常模的比較，確定他在人群中所處的位置作為對他誠信度的評估結(jié)果，而不是憑一個單純的得分。當然，必要時，我們還可根據(jù)年齡、性別、文化程度、職業(yè)等外部特征來建立多個常模，對不同的被試者用相應(yīng)的常模作為評估標準。

作者：鞠強