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　　研究生院的大多數(shù)人這樣做是為了延長年級，也是根據(jù)青少年自身的需要。 （注：此分析來自于高等教育紀(jì)事的作家。）這是今天的主要?jiǎng)趧恿�，因�(yàn)檠芯可�院模型通常是過時(shí)的，高成績只能看到過去。他們被招收后總是害怕的別人試圖保持住他們在特定的勞動力崗位上，當(dāng)他們看到周圍人喜歡找工作的方式時(shí)，他們也不可避免的在遇到困難時(shí)想到換工作。

　　下面是三個(gè)主要的原因，當(dāng)您在創(chuàng)業(yè)之初需要聘請人時(shí)，為什么遠(yuǎn)離具有研究生學(xué)歷的候選人是一個(gè)不錯(cuò)的賭注：

　　1. 人文是害怕成人生活的人。

　　我與研究生院的學(xué)生打交道是因?yàn)橛⒄Z。當(dāng)我無法弄清楚什么工作是我有資格做的工作時(shí)，我就選擇先試驗(yàn)一下。

　　答案是，其實(shí)在研究生之前我沒有資格做任何工作。但讀研究生后我還是沒有資格做任何工作。當(dāng)我意識到研究生院的學(xué)習(xí)是沒用的時(shí)候，我提前離開了學(xué)校，我沒有得到學(xué)位。

　　這對英語的領(lǐng)域來說是一條死胡同。一是將有一個(gè)更好的機(jī)會生存在泰坦尼克上。和獲得了任何類型的人文學(xué)科的教授相比，人文博士課程需要更多時(shí)間和精力以換取一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。

　　大多數(shù)的人去研究生院學(xué)人文時(shí)自己會為自己的決定辯護(hù)說，他們愛他們的話題。但看看現(xiàn)實(shí)吧，如果你愛你的題目，你可以在工作后繼續(xù)研究。只要打開一本書，自己閱讀它就是學(xué)習(xí)人文。

　　2. 商學(xué)院的人缺乏思想和主動性。

　　大問題你應(yīng)該問商學(xué)院畢業(yè)生，他們會告訴你他們要為你的創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)力量。但為什么這些人只是得到了一個(gè)商業(yè)學(xué)位，而不是拿 100，000元來投入到自己的公司呢？

　　如果他們真的想為創(chuàng)業(yè)工作，為什么他們不啟動一個(gè)創(chuàng)業(yè)呢？顯然，這筆錢不是障礙，因?yàn)樗麄冇?00，000錢去讀書。因此，一定是其他東西阻礙他們這樣做。

　　我覺得他們不啟動一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司，是因?yàn)樗麄儧]有任何這方面的想法�；蛘撸�其中一個(gè)人其實(shí)是有想法的，但他不相信自己足以讓他自己的想法得以實(shí)現(xiàn)。

　　那么，為什么你應(yīng)該相信這個(gè)人呢？

　　看看有多少聰明的人寫了關(guān)于如何經(jīng)營學(xué)校，學(xué)校是不是一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)路徑。他們甚至談?wù)撚嘘P(guān)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)校的唯一原因是，有很多的人希望成為企業(yè)家，商學(xué)院已推出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，以吸引那些想成為企業(yè)家的人。

　　作為一名記者，我采訪了薩拉斯，她來自于達(dá)特茅斯大學(xué)商學(xué)院。她向我解釋了對一個(gè)成功的企業(yè)家的特質(zhì)的研究。她要我相信她，這些特質(zhì)都需要從商學(xué)院中學(xué)到。

　　3. 法學(xué)院的人缺乏創(chuàng)造力，在工作場所可能會導(dǎo)致失敗。

　　沒錯(cuò)，這是一個(gè)概括的話。但是，有證據(jù)來支持這種概括是相當(dāng)對的。

　　對于初學(xué)者來說，大多數(shù)律師都討厭律師。大律師更是神話，但主要問題歸結(jié)為：要獲得在法律學(xué)校的承認(rèn)，你要在學(xué)校里閱讀和傾聽教授課程，并且你必須考試中和最后的招生中取得好成績。

　　因此，法律學(xué)校選擇規(guī)則是哪些追隨者，那些喜歡叫他做什么他們就做什么的人。

　　但要成為一個(gè)成功的律師，你必須要在市場營銷和客戶關(guān)系上有建樹。否則，你是不會賺到錢的。因?yàn)槟悴粫�給你自己帶來任何業(yè)務(wù)機(jī)會。

　　申請法學(xué)院的人忽略了這個(gè)問題。 （法學(xué)院，但是那是另一回事。）法律系學(xué)生忽視的原因是因?yàn)樗麄兪侨绱私^望，根據(jù)他們在學(xué)校里展出的技能，可以有一個(gè)明確的路徑�？赡芷惹行枰�一個(gè)安全的路線，這使人們忽略了一個(gè)事實(shí)，法學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一個(gè)不愉快的生活經(jīng)歷，高風(fēng)險(xiǎn)的生活經(jīng)歷。

　　4. 多個(gè)學(xué)位的人將是一個(gè)痛苦的人。

　　為什么會有人獲得了兩個(gè)學(xué)位呢？這就像一個(gè)沒有主要的主要一樣。任何人作為一個(gè)本科生的主要原因可能是不想人事可怕的工作。再者可能是沒有遠(yuǎn)見。在她的知識領(lǐng)域里，用她自己身份的不安全和絕望讓人們留下了深刻的印象。有沒有很好的理由很明顯，本科教育并沒有真正教你任何有關(guān)您的主要的技能，反正有一個(gè)在世界上可以列出的主要的主要原因。

　　同樣可以說是，大約有多個(gè)研究生得到了學(xué)位。但他只是作為一個(gè)本科生來找工作，主要是試圖尋找借口不去應(yīng)酬。一個(gè)研究生，試圖尋找一個(gè)借口不走上成年生活的道路。而這還不是什么樣的人都能這樣做的事情呢。到底是誰給貴公司添加了很多價(jià)值？

　　怎么能找到更合適的人選：有人在成人生活里頭面臨的困難敢于承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，為建設(shè)自己的技能可以成為最好員工。有的人，利用時(shí)間發(fā)展社交技巧，測試自己的想法，敢到承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，他們知道這是成長過程中所必需的。

　　這些人的想法往往顯得雜亂。因?yàn)槌扇松�活總會是混亂的。但它更好地通過亂七八糟的人以不惜一切代價(jià)的精神避免了它的增長。