通常情況下,求職者在遞交簡歷總是喜歡附上一份熱情洋溢的求職信。那么,名企怎樣看待求職信呢?惠普:附求職信沒有必要中國惠普有限公司人力資源總監(jiān)說,附求職信沒有必要,我不知道求職信意味什么。我們也看到...
通常情況下,求職者在遞交簡歷總是喜歡附上一份熱情洋溢的求職信。那么,名企怎樣看待求職信呢?
惠普:附求職信沒有必要
中國惠普有限公司人力資源總監(jiān)說,附求職信沒有必要,我不知道求職信意味什么。我們也看到過一些求職信,里面有一些豪言壯語,一些很浪漫的話或表決心的話,什么“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”,“讓我們風(fēng)雨同舟”,“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一個(gè)驚喜”。我覺得應(yīng)聘者應(yīng)該對癥下藥,如果你去的是一個(gè)廣告公司,你比較有創(chuàng)意,文字比較華麗,可能會(huì)有一些幫助。而我們這兒是搞工程的,沒有必要搞這些東西。
富士通:有沒有求職信沒關(guān)系
富士通認(rèn)為不附求職信沒有什么關(guān)系。因?yàn)楦皇客ǹ吹氖菓?yīng)聘者的條件符不符合職位的要求,如果求職者愿意寫也沒有關(guān)系,但公司并不會(huì)因?yàn)橛袩o求職信而左右對應(yīng)聘者的判斷。
歐萊雅:求職信作用不大
歐萊雅(中國)人力資源總監(jiān)說,求職信的作用是不大的。人力資源部要處理大量的簡歷,我們的篩選標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)事實(shí)依據(jù),比如看應(yīng)聘者的教育程度、工作背景和專業(yè)水平等是否符合崗位需求,我們不會(huì)看重應(yīng)聘者的語言措辭。
IBM:寫得不好不如不寫
IBM(中國)有限公司大中華區(qū)招聘經(jīng)理說,求職信如果寫得好,確實(shí)能吸引注意力,附上也可,如果寫得不好那就不如不寫。一般求職信都是非常簡短地介紹一下自己的特點(diǎn)以及希望應(yīng)聘的職位,還會(huì)有一些問候之類的話。以前這在國際上是非常通行的做法,在簡歷前面用很短的文字吸引招聘者的注意。但是,近幾年來我看到的從美國校園來的簡歷好像都沒有附求職信。一般都是一個(gè)e—mail,然后寫上幾句話,附上一份自己的簡歷,僅此而已。
微軟:不強(qiáng)調(diào)附求職信
微軟并不強(qiáng)調(diào)附求職信,關(guān)鍵看應(yīng)聘者如何在求職信中介紹自己。如果要附上求職信,一定要在上面很清楚地說明自己的特點(diǎn),羅列出自己的強(qiáng)項(xiàng),以及可以引起主考官或面試人員興奮的東西,如果求職者很泛泛地寫了一封求職信,那么很容易就會(huì)被翻過去直接看簡歷了,起不到求職信真正的作用。
禮來:求職信沒有多大意義
禮來公司人力資源總監(jiān)說,我個(gè)人覺得求職信沒有太多意義。對公司來說,初步了解應(yīng)聘者的最好工具就是簡歷,如果簡歷能夠充分體現(xiàn)應(yīng)聘者的關(guān)鍵信息,這就足夠了。人力資源部每天收到大量求職簡歷,工作人員不可能花很長時(shí)間,在看完應(yīng)聘者的簡歷后,還仔細(xì)地閱讀沒有更多新內(nèi)容的求職信。我們會(huì)有自己的篩選技巧,會(huì)根據(jù)簡歷上的主要信息最后做出一個(gè)綜合判斷,F(xiàn)在的求職信中,有不少人喜歡誓言類的語句,比如“給我一片天空,我將怎么怎么樣”等,但事實(shí)上這樣的語言修辭并不能給招聘人員帶來什么有效信息,公司不會(huì)關(guān)心這樣的目標(biāo),也不會(huì)因此而感動(dòng)。
NEC:附求職信是畫蛇添足
NEC認(rèn)為,在求職簡歷中附上求職信沒有必要,是畫蛇添足。撰寫簡歷的主要目的就是應(yīng)聘者把自己的個(gè)人信息傳遞給公司,投送簡歷本身就已經(jīng)表明了求職者想加入這家公司的強(qiáng)烈愿望。用較小的篇幅傳遞最大量的信息是最明智的,重要的是盡可能在簡歷的第一頁把最重要的信息傳達(dá)清楚。
西門子:不能千篇一律
求職信寫得好,是很有必要的。如果只是簡單寫一點(diǎn),或者千篇一律,你抄我我抄你,或者是從網(wǎng)上下載下來的那種,參考價(jià)值就不大。應(yīng)聘者如果一定要附上求職信的話,一定要抓住自己的“亮點(diǎn)”,如果人人都說自己團(tuán)隊(duì)精神很好,怎么勤奮學(xué)習(xí)、努力向上等,就沒有特別的意義,并不能突出某個(gè)應(yīng)聘者自己的特點(diǎn)。
柯達(dá):寫出閃光點(diǎn)很重要
柯達(dá)公司人事總監(jiān)認(rèn)為,求職信應(yīng)把應(yīng)聘者的強(qiáng)項(xiàng)在第一頁寫出來,對于公司人力資源部的工作人員來說,才容易發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者身上的閃光點(diǎn)。
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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