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運用MBP方法設(shè)計企業(yè)組織架構(gòu)
知識庫 > 組織管理 > 正文 928 2012-04-03 15:53:58

 為什么有的部門無事可做?這些部門到底該不該設(shè)立?  為什么總有些事情無人處理,根本不知道該哪個部門管?  為什么有些部門老是事情多得做不完?是應(yīng)該分拆,還是增加人員呢,還是有其他方法可以解決? ...

 為什么有的部門無事可做?這些部門到底該不該設(shè)立?

  為什么總有些事情無人處理,根本不知道該哪個部門管?


  為什么有些部門老是事情多得做不完?是應(yīng)該分拆,還是增加人員呢,還是有其他方法可以解決?


  ……


  實際上,我們可以系統(tǒng)的思考一下:究竟如何設(shè)定一個公司的組織架構(gòu)及界定崗位職責?需要設(shè)立多少個部門?每個部門的崗位如何設(shè)置?每個具體崗位的工作職責是什么?具體需要多少人員?


  組織架構(gòu)是企業(yè)管理最基本的部分,如果把做企業(yè)比喻成蓋房子,組織架構(gòu)就是房子的框架,只有具備穩(wěn)固的框架才能添磚加瓦,建成堅固的房子。如果企業(yè)的組織架構(gòu)不合理,就可能導(dǎo)致房子不牢固,甚至有倒塌的危險。為什么會產(chǎn)生組織架構(gòu)不合理的問題呢?往往是因為“工作”與“人力資源”不匹配?淇斯舅珜(dǎo)的量化管理系統(tǒng)的MBP全面項目化管理方法能有效解決以上問題。


  MBP(ManageByProject)全面項目管理:是用項目管理的方式管理所有的事務(wù)。換句話說,把組織日常運作的各方面工作作為項目對待,并使用項目管理的方式進行管理。


  MBP是如何解決企業(yè)組織架構(gòu)問題的呢?答案是利用MBP“分層”和“打包”的優(yōu)越性來確定企業(yè)組織架構(gòu):分層是按照事件模型將企業(yè)的全部事件進行層級上的劃分;打包是把公司中的所有工作,都打成項目、任務(wù)的工作包;這種緊密圍繞企業(yè)目標、依據(jù)企業(yè)的工作項目設(shè)計的企業(yè)組織架構(gòu)保證了組織體系的系統(tǒng)性和科學(xué)性。具體步驟如下:


  第一步:運用MBP的“分層”優(yōu)勢劃分組織的縱向?qū)蛹?/strong>


\


  1.企業(yè)組織層級圍繞企業(yè)目標的分層原則


  如圖中的“金字塔”所示,系統(tǒng)是一個公司發(fā)展的核心,為企業(yè)發(fā)展所制定的整體戰(zhàn)略目標,圍繞這個目標制定出實現(xiàn)目標的計劃,然后分別將各計劃立為工作項目,進而分解為任務(wù)乃至活動。這樣就搭建起金字塔型的管理結(jié)構(gòu),從金字塔的底部到頂端所做工作的重要性是越來越高的;而從金字塔的頂部到底端其工作工作的復(fù)雜程度越來越低,同時所完成工作需要的資源越來越少,但具體工作的總量會越來越大。所以,我們配置的人才結(jié)構(gòu)也是這樣一個金字塔結(jié)構(gòu),越往上人才的要求越高,人數(shù)越少;越往下人才的要求相對較低,人數(shù)也越多。


  2.運用列舉


  按照圍繞企業(yè)目標的分層原則的組織架構(gòu)中,縱向?qū)蛹壘腿缟蠄D所示:對應(yīng)制定企業(yè)目標這項工作的人就是企業(yè)中的“總經(jīng)理”;把總經(jīng)理所制定的目標轉(zhuǎn)化成計劃,把計劃轉(zhuǎn)化成若干個工作項目的人通常就是“總監(jiān)”;承擔并完成項目的人通常對應(yīng)的是“部門經(jīng)理”;負責完成項目以下的各樣工作任務(wù)的人在企業(yè)中通常被稱為“主管”;最后完成任務(wù)以下活動的一類人在企業(yè)中通常稱為“助理”。


  第二步:運用MBP的“打包”優(yōu)勢設(shè)置組織的水平結(jié)構(gòu)


  1.專業(yè)歸類的原則


  根據(jù)縱向的層級劃分,最難劃分的層級是部門層級,那么究竟如何設(shè)定部門呢?從上圖中可以看出,“部門”就在一個公司整個工作結(jié)構(gòu)中的項目層級,部門層級是承擔并完成項目的,那么部門的劃分即是項目的分類。為什么不能一個部門完成所有的項目呢?因為現(xiàn)代管理中所提倡的是專業(yè)協(xié)作,即“不同的人要擔任不同專業(yè)的管理者,即負責不同的專業(yè)。”所以,部門是項目的專業(yè)集合,把公司中專業(yè)程度、工作相似的工作項目歸類,每類為一專業(yè)部門。對項目的專業(yè)歸類是部門設(shè)立的一個重要原則。


  解決部門的設(shè)置問題的原則是對項目的專業(yè)歸類,同樣的道理,主管的設(shè)置就依照任務(wù)的專業(yè)歸類了。即將部門中的項目分解之后,生成一個任務(wù)集合,對這個任務(wù)集合做一次專業(yè)歸類,就完成了主管的設(shè)置,各個主管的崗位就誕生了。再下一層活動層級對應(yīng)的助理級別,用的也是專業(yè)歸類的原則。


  示意:


\


  2.運用列舉


  為什么有的部門無事可做?這些部門到底該不該設(shè)立?


  回答:


  一位總經(jīng)理要想知道公司的部門結(jié)構(gòu)是否合理,只需要問自己兩個問題:“這個部門的專業(yè)是什么?這個部門需要完成哪些專業(yè)項目?”如果無法定義出它的專業(yè)是什么的時候,那么這個部門的設(shè)立就可能有問題了。這說明它沒有一個依據(jù),所以這個部門的工作一定非;靵y,因為連總經(jīng)理都不知道這個部門的專業(yè)是干什么的。


  為什么總有些事情無人處理,根本不知道該哪個部門管?


  回答:


  如果思考是否需要多設(shè)一個部門,只需要考慮這個部門的工作項目的專業(yè)性質(zhì)是否跟其他專業(yè)不一樣就可以了。如果不一樣,就不能將其和其他部門混在一起,需要單獨設(shè)立。


  第三步:運用MBP的“打包”優(yōu)勢給崗位定編


  1.以工作包衡量工作量的原則


  前面提到過,打包是把公司中的所有工作,都打成項目、任務(wù)的工作包,這樣做除了對設(shè)置組織的水平結(jié)構(gòu)有好處外,另外就是便于準確衡量工作量,為崗位定編提供依據(jù)。在項目立項時有一個原則,即同一個項目中任務(wù)的工作量大小應(yīng)該差不多,不同項目中的任務(wù)的工作量也是差不多大。而且為了便于工作績效,任務(wù)都是按月度計算的。這樣以“任務(wù)”為單位就能準確的衡量工作量了。每個項目在進行任務(wù)分解時,已經(jīng)明確了完成每個項目工作所需的完成工作任務(wù)。那么,任務(wù)總數(shù)是可以計算的,一個部門一年所有的任務(wù)數(shù)量通過單個項目任務(wù)數(shù)量累加就可以得到。


  在項目管理中有一個國際通用的說法,研究表明:通常情況下一個人在同一時間內(nèi)同時做的事情理論上應(yīng)該不超過六個,否則很難將事情全都完成好。按照這個邏輯,通常一個部門經(jīng)理同一時間發(fā)生的項目理論上應(yīng)該不超過6個,任務(wù)經(jīng)理同一時間做的任務(wù)也不應(yīng)該超過6個,那么根據(jù)這個原則,部門經(jīng)理的數(shù)量即是項目歸類后的總項目量除以5得到。任務(wù)經(jīng)理的數(shù)量即是將部門任務(wù)總數(shù)除以12個月度,再除以5得到的。為什么不除以六呢?因為,一方面全面的項目通常不是平均分布在每個月,而是呈現(xiàn)略微波動狀態(tài)的,所以為了保持組織穩(wěn)定、避免組織崩潰的事情發(fā)生不能除以6;另外就是考慮到彈性工作時間:研究表明主管的彈性工作時間在10%~15%之間,助理的彈性工作時間在5%左右,綜合考慮選擇除以5比較合適。


  2.運用列舉


  開篇的問題中還有一個沒有解決:


  為什么有些部門老是事情多得做不完?是應(yīng)該分拆,還是增加人員呢,還是有其他方法能解決?


  回答:


  首先,看這個部門做的事情是不是屬于一個專業(yè)歸類,如果回答是“是!”,是不需要分拆部門的;如果回答是“否!”那可能就需要仔細考慮該部門的設(shè)置問題了。那么,這就回到了上面討論的部門設(shè)置問題,依據(jù)項目的專業(yè)歸類的方法可以重新做出部門設(shè)置。


  其次,運用以工作包衡量工作量的原則為崗位定編。為了方便理解舉一個數(shù)字,假如是人力資源部,往年公司只有30人的規(guī)模,人力資源年度共計5個項目,這5個項目的任務(wù)總數(shù)是60個。那么就需要一名部門經(jīng)理和一名主管就足以完成人力資源部的工作,F(xiàn)在由于公司的戰(zhàn)略在本年度是需要擴大規(guī)模的,即計劃本年度多招聘10名新員工,立項后算出項目總數(shù)是7個,任務(wù)數(shù)是103個,通過計算就知道至少需要1名部門經(jīng)理和2名主管才能應(yīng)付本年度的工作。運用這樣的方面可以比較準確的算出各部門的人員編制數(shù)量。


  從企業(yè)目標出發(fā)確定工作項目,將項目分類與部門設(shè)置掛鉤,同時將項目分解落實到部門的崗位,使部門目標與企業(yè)目標緊密結(jié)合,保障了設(shè)計工作的全面性。在設(shè)計組織架構(gòu)的過程中,全面應(yīng)用項目管理和量化管理理論,科學(xué)的配置資源。

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