筆者認為:企業(yè)經營——歸根到底就是人的經營,由過往強調的職能部門責任,上升為注重組成團隊的合力作用。也正是從過程管理中導入,讓員工都參與到目標任務的分解中;達至明確的行動方案后,以各自成員的能力...
實操管理,簡單地說,是把目標轉化為實際工作細節(jié)并按要求完成的過程。其崗位行為與團隊行動是組合進行的;主要上參與性、協(xié)調性和促進性的體現(xiàn)。從預期到調節(jié)、執(zhí)行到糾偏、實況到評估,都是在人與事的工作中逐一呈現(xiàn)。
因此,人與事互動格局,就在于得到絕大多數(shù)員工認同,并且從實際行動收到成效是關鍵。這方面的工作主要是由HR部門負責籌劃和提供人與事的互動支持。
比如,從設汁、試驗、改進和完善項目式的績效管理制度,并向有關部門建議推廣;說明貫徹該項目的意義、目的、方法與要求;在本部門執(zhí)行的情況作出評價,以起到示范作用;收集反饋信息,包括存在的問題、難點、批評與建議提出改進方案和措施;根據(jù)績效管理中人與事和互動結果,制定相應的人力資源開發(fā)和培訓計劃等。更兼顧督促、檢查、幫助各直線部門貫徹和推行團隊實操方式,培訓相關參與人員。
筆者的顧問心得和分享是:人與事互動格局在于團隊合作的方式,要達至相輔相成和能動的互補;、在實操方面要注意以下三點:
第一點,從運用上,即階段評議優(yōu)秀的標記“綠燈”,達至警界線的標記“黃燈”,未達到要求程度的標記“紅燈”。另可加注溫馨提示和說明方式。
第二點,從操作上,作為管理人員不是單純把形式做了;更需要的是如何讓過程達到預期結果。其實操四句:作業(yè)為訓練、領會中自控、行動化落實、檢驗中預見。
第三點,從現(xiàn)場糾偏和技巧上,管理人員應很好把握鼓勵在前、批評在后的運用。也正是肯定員工其工作在做了的基礎上,指出不足或存在的問題。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術路線、技術平臺與產品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領導力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產品經理技能修煉
研發(fā)項目管理
產品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓
創(chuàng)新工作坊
產品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產運作管理》
《供應鏈與物流管理》
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